中学学校社区活动计划中学学校社区活动计划社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所...

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在社会生活中承担责任第一单元复习重点原理的巩固1、公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担相应的责任,...

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生活在地球村教学设计!教学内容课题名称地球村的形成学科政治总课时数3版本名称人民出版社《义务教育课程标...

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教案精选:初中政治《在社会生活中陶冶高雅情趣》教学设计

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一、教学设计(一)整体感知本课在社会的大背景下,说明个人离不开社会,社会不仅为人们的生存,生活提供了必需的...

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中学学校社区活动计划中学学校社区活动计划2007-12-16 22:18:01第1文秘网第1公文网中学学校社区活动计划社区...

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第20课社会生活的变化教材分析《社会生活的变化》一课介绍了近代人的生活面貌,它对近代人们的生活作了总结,...

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主备人刘建立辅备付名芝个人修改意见课题七年级下册第三课生活中的雷区教学目标1、懂的社会是多面的,既有阳...

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【学习目标】《在社会中成长》教学设计21世纪教育网普通区模板.doc追蛙苔锭处退钝禾仇淑虐艘囊伏埠峨远紊刽...

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第20课社会生活的变化教材分析《社会生活的变化》一课介绍了近代人的生活面貌,它对近代人们的生活作了总结,...

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鲁人版九年级上册道德与法治4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简...

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4.1直面社会生活教学设计4.1直面社会生活教学设计5鲁人版九年级上册道德与法治4.1直面社会生活教学设计山东...

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《在社会中成长》导学案【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养...

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“双溪中学社区活动计划”社区工作计划社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是...

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“中学学校社区活动计划”社区工作计划社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是...

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密度与社会生活教学设计第4节密度与社会生活整体设计新《义务教育初中物理课程标准》对本节的要求是:“解释...

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4.1直面社会生活教学设计4.1直面社会生活教学设计5鲁人版九年级上册道德与法治4.1直面社会生活教学设计山东...

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鲁人版九年级上册道德与法治4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简...

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【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养自己的亲社会行为能力目...

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《在社会中成长》导学案【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养...

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《在社会中成长》导学案【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养...

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4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简要分析其变化的原因。2.认知...

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4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简要分析其变化的原因。2.认知...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《生活中的标志——设计与生活》教学设计【教材分析】...

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4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简要分析其变化的原因。2.认知...

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《社区即景》活动设计教学目标:1、激发热爱祖国的思想感情。2、围绕绘画或黑板报的主题人真的构思设计,并用...

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小班社区活动节日的小区教学设计小班社区活动节日的小区教学设计活动目标. 感受中秋节的欢乐气氛。乐意和老...

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小班社区活动踩踩看教学设计小班社区活动踩踩看教学设计活动目标. 探索脚的触觉。. 认识保护脚的方法。活动...

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中学学校社区活动计划社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要...

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生活在地球村教学设计教学内容课题名称地球村的形成学科政治总课时数3版本名称人民出版社《义务教育课程标准...

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第11课社会生活的变迁亳州四中刘洋【教学目标】知识与能力知道照相术和电影在中国的出现和发展。了解民国初...

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《生活中的比》教学设计太平畈乡中心学校何小梅教学内容:北师大版小学数学六年级(上册)第六单元“比的认识”...

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生活在地球村教学设计教学内容课题名称地球村的形成学科政治总课时数3版本名称人民出版社《义务教育课程标准...

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第一单元在社会生活中承担责任教学案第一单元在社会生活中承担责任教学案(课表要求+中考要点+单元试题) 【课...

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《社区即景》活动设计教学目标: 1、激发热爱祖国的思想感情。 2、围绕绘画或黑板报的主题人真的构思设计,并...

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中班区域活动《动物的家在哪里》教学设计中班区域活动《动物的家在哪里》教学设计一、主题区域活动名称《动...

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小学品德公开课教案我生活的社区优秀教学设计教学目标 1了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构,知...

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小班社区活动踩踩看教学设计小班社区活动踩踩看教学设计活动目标.探索脚的触觉。.认识保护脚的方法。活动过...

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小班社区活动节日的小区教学设计小班社区活动节日的小区教学设计活动目标.感受中秋节的欢乐气氛。乐意和老师...

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《密度与社会生活》教学设计【教材依据】【整体设计】本节是在学习了密度概念及其测量的基础上,进一步学习如...

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第五节、密度与社会生活教学目的: 1.知道密度知识的应用.2.知道物质的密度还与温度有关3.培养学生分析问题和...

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《在文化生活中选择》教学设计(一)教学内容:教材使用人教版第三册第四单元第八课《走进文化生活》第二框“在...

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鲁人版九年级上册道德与法治4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简...

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鲁人版九年级上册道德与法治4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简...

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《在社会中成长》导学案【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养...

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《在社会中成长》导学案【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养...

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教学目标:1、知识与技能了解宋代人们衣食住行的基本情况。掌握宋代繁荣的城市生活概况。知道宋代丰富多彩的...

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第21课社会生活的变化【教学目标】1、识记和理解:知道近代传入中国的新式交通通讯工具及娱乐方式,理解其带给...

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社会生活中的弱势群体教学设计甘肃省古浪县第六中学杨辉案例名称社会生活中的弱势群体科目思想品德教学对象...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教师在学生社团活动中的作用摘要:在社会经济快速发展的...

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人教版《品德与社会》五年级上册《社会生活中的民主》教学设计重庆市巴蜀小学廖泽萍教学目标:1、了解社会生...

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螄第20课社会生活的变化衿教材分析螈《社会生活的变化》一课介绍了近代人的生活面貌,它对近代人们的生活作了...

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【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养自己的亲社会行为能力目...

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【教学目标】1、识记和理解:知道近代传入中国的新式交通通讯工具及娱乐方式,理解其带给中国社会的影响;了解...

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生活情境中学习,在社会生活中实践摘要:智障学生由于抽象思维能力的缺乏,因此在进行数学教学时必须从他们的心...

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【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养自己的亲社会行为能力目...

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【学习目标】知识目标知道人的成长离不开社会;掌握亲社会行为的重要性,能够自觉培养自己的亲社会行为能力目...

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莈第20课社会生活的变化螈教材分析蒃《社会生活的变化》一课介绍了近代人的生活面貌,它对近代人们的生活作了...

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鲁人版九年级上册道德与法治4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简...

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七年级历史与社会上册第一单元生活在社区里(测试A卷)一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2...

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《社会生活的变化》教学设计(中华书局出版社《中国历史》八年级上册第21课)新干县麦斜中学艾海兰课标要求1....

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在.彳匕生洛【教学目标】1、 知识目标知道什么是落后文化、腐朽文化,为什么在我们的文化生活中还存在着一些...

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五年级下册《规矩与方圆》之——社会生活有规则设计思路:1、课前,布置学生分组调查、了解自己在社会生活中(...

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鲁人版九年级上册道德与法治4.1直面社会生活教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1.了解社会的发展变化,简...

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单元在社会生活中承担责任教学案【课标要求】公平、正义——人们永恒的追求。理解维护社会公平对于社会稳定...

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密度与社会生活教学设计学习目标: 理解密度与温度的关系,并能解释简单的与社会生活相关的密度问题。.利用密...

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《密度与社会生活》教学设计课题:密度与社会生活科目:物理教学对象:学生课时:1课时一、教学内容分析本节内容...

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《密度与社会生活》教学设计东津新区第二中学陈波【整体设计】本节是在学习了密度概念及其测量的基础上,进一...

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小班社区活动踩踩看教学设计活动目标.探索脚的触觉。.认识保护脚的方法。活动过程: 在小区草地上放一些不同...

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勾股定理在生活中的应用教学设计教学目标:知识与技能:1.能应用勾股定理解决一些简单实际问题。2.学会适当的...

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《密度与社会生活》教学设计辽宁省鞍山市铁东区华育高新区学校李响【整体设计】本节是在学习了密度的基本概...

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第三课悄然转变中的社会生活教学目标【知识与能力】了解我国近代社会社会生活和思想观念的改变,在历史不断地...

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课题:密度与社会生活科目:物理教学对象:学生课时:1课时一、教学内容分析本节内容是在学生学习了密度概念及其...

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在建设生态文明中推进社区建设2009-12-0107:46 来源:光明日报党的十七大报告提出“建设生态文明”,并将其作...

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《密度与社会生活》教材分析本节内容是在学生有了质量、密度的基础知识以后,进一步探讨密度与社会生活的联系...

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《社区即景》活动设计教学目标:1、激发热爱祖国的思想感情。2、 围绕绘画或黑板报的主题人真的构思设计,并用...

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第十三课在社区中生活彤幼罪辨氰混骨庚屈萨轴胆兜抢谎峰浸坯峨椽职斋弥啤故登勉圣邦篱汇搂《第十三课在社区...

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中班区域活动《动物的家在哪里》教学设计中班区域活动《动物的家在哪里》教学设计一、主题区域活动名称《动...

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社会工作:社会工作是帮助人和解决社会问题的工作,它以利他主义为指导,以科学的知识为基础,用科学的方法进行...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..时间:次:星期:4社会生活中的民主教学目标情感、态度与...

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第20课社会生活的变化(教学设计)平遥中学王启晓【课标要求】知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现...

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中国近代社会生活的变化(教学设计)第20课社会生活的变化(教学设计)平遥中学王启晓【课标要求】知道轮船、火...

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一、教学目标:(一)知识目标:①知道动物的种类和分类;②探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述鱼类的主要特征;使...

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MUNITYCENTERDESIGN*MUNITYCENTERDESIGN*概述社区活动中心是住宅区中为居民提供全面的休闲娱乐及文化活动的...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..幼儿园社区活动方案为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩...

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