个人自查自纠剖析材料.doc

个人自查自纠剖析材料
——第二小学周润香
二十多年来的从教生涯,使我深深意识到了教书育人的艰辛,时代不同了,我们的思想也要随之改变。回想以前的教育教学,的确存在着教育不当的地方,可以说我们的出发点都是善意的,但是如果方法恰当,一定会收到意想不到的效果。我想如果真正把这一点做好,需要我们付出一定的钻研和努力。
我想最主要的一点,教师应该不断提高自身素质,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。
“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。在我看来,“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。
教师的职业要求从业者要有较高的素质。如果一些教师师德出现了问题,势必会影响教师的整体形象。如:教师急于求成,往往带有过激的语言而伤害了学生,甚至家长;因做错题而抄卷子,迟到了就扫除等变相体罚学生的现象还存在;教师不公平地对待学生,喜
“优”厌“劣”的现象;解决学生存在的实际问题态度简单粗暴的现象;教师的知识构成陈旧,又缺少积极学习的进取心等有悖于现代教师形象的现象仍没有解决。正是因为这些现象在一定范围的存在,使得一些教师在人们的心目中的地位较低。所以,孩子们崇敬的人中,老师占的份额、机会将更少。
在当前大力倡导更新教育观念的同时,培养和树立新时期教师师德形象是当务之急。作为教师我们要加强学习,不断提高自己的业务素质和业务能力。积极参加学校为教师提供的各种条件进行理论及思想上的“充电”。重塑教师形象,在传统教育时代所形成的一些优良的师德是我们应继续发扬的,我们要改变的是与现代教育不和协的那些现象。在新一轮的教育改革中继续发扬敬业奉献、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表的优良传统,为在素质教育中塑造人民教师的良好形象而努力。让我们教育的天更蓝,教育之泉更清澈!
在传统教育时代所形成的一些优良的师德是我们应继续发扬的,我们要改变的是与现代教育不和协的那些现象。在新一轮的教育改革中继续发扬敬业奉献、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表的优良传统,为在素质教育中塑造人民教师的良好形象而努力。让我们教育的天更蓝,教育之泉更清澈!
俗话说得好:“金无足赤,人无完人”。其实再完美的人,也都不可避免地存在失误。为了进一步贯彻学校开展的教职工作风整顿建设,办人民满意的学校,按照学校政风领导小组的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校政风行风工作实施方案的评议内容进行了自查,经过自查我认为,自己的学习态度、工作方法、班级管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的作风整顿工作来认识和检查自己,经过自查我认识到自己存在着以下方面的不足:
一、政治学习不够,思想认识不够到位。对学习的必要性认识不足,认为只要把学校安排的各项工作做好,学不学一样能搞好工作;
二、是把学习的位置摆的