青少年夏令营拓展方案.doc

青少年夏令营拓展方案.doc南京沃普教育咨询有限公司野羚羊外展部2012年5月目录引言 1一、 开营目的 3二、 选择青少年素质拓展特训营的理由 3三、 活动方式 3四、 营课设萱 4五、 安全承诺 12友'惰提示 13附1:训练基地介绍 13有人说:“索质是青少年进一步生长与发展的基础,它是青少年综合发展的合金。”我们需要培养青少年什么样的索质?也许下而这些纲领式的文字可以给我们有益的启示:◎《国内外教育信息》显示:21世纪人才素质结构包括独立的人格意识,合理的知识结构,顽强的意志,良好的道徳品质,勤奋踏实、积极进取的学习态度,团结协作的精神与协调指挥的能力,优秀的创造思维品质等20个方面。◎新加坡学生公民教育的宗旨如下:使学生认识个人作为公民与家庭、邻里、社区的关系,培养积极的态度和价值观,从而为改造补会做出贡献;培养学生批判性思考的素质及解决问题的技能,使他们能用客观的态度去分析社会政治问题,并能做出合理的判断。◎人民日报文章《社会都要关心支持教育事业》呼吁:要积极开展心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道徳品质和行为习惯,使他们能够处理好在学习、成才、择业、人际交往等方面遇到的矛盾和问题。◎团中央发起实施的《新世纪青少年索质训练计划》推出青少年索质训练营,今年暑期己开始在北京、昆明、哈尔滨、宜昌举办以“环境与生存”为主题的青少年索质训练活动,其他项目的活动也在全国陆续展开。此活动是团屮央推出的新世纪青少年素质训练计划的一部分。该计划根据新世纪对青少年的素质要求,适应我国教育由应试教育向索质教育的转变,依托全国青少年活动阵地,以促进青少年身心健康发展为rni勺,以提高思想道徳索质、科技文化索质、劳动技能索质、身体心理索质为宗旨展开对青少年的索质训练。“外展训练”是一种体验式培训,是一•种现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式。它利用崇山峻岭、瀚海人川等自然环境以及各种人工创设的情境,通过各种精心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程屮,达到‘‘激发潜能,熔炼团队”的培训目的。它不同于以往传统意义上的培训,不是靠灌输式、课堂式、读文件式的方法获収知识。它的精髓在于首先要去体验,通过体验去感悟,通过感悟來提升白己对事物最深刻的认识。一、开营目的暑期长假即将到来,青少年朋友们该如何选择适合a己的夏令营生活呢?野羚羊外展推出的青少年素质拓展特训营,不同于现在众多打着“游学”旗号的夏令营,它能够在使孩子们身心放松之余,带给孩子们很多书本上学不到的课外知识和经验,在这些活动中没有枯燥的说教,所有项日都是以环境模拟、角色扮演的方式进行,让孩子们在儿天的实践屮对一些将來走入社会的重要能力有深刻的体会和理解,并有意识地培养门己这些能力。二、选择青少年素质拓展特训营的理由08年开始中考体育成绩记入总分,且分值在30到50分之间2008年全国各地将体育计入屮考总分,对于部分学生而言,是一个不利的信号。因为身体索质差、锻炼少、技术水平差等原因,致使体育考试不达标,将口接影响到屮考成绩。参加拓展训练特训营能全面捉高学生身体索质,使学员更喜爱运动,提前为中考、高考打下坚实的体育基础!家长选择“青少年暑期素质拓展特训营”的理由既可以减轻家长的负担,乂消除青少年的孤独感和失落感,同时也能使孩子在假期学到课外知识,身心得到发展、锻炼。青少年选择“暑期拓展特训营”的理由既能学到科学和文化知识,乂能掌握攀岩、速降、溜索、定向越野,野外求生等多项八外运动技能和独立的生活技能,还能在户外拓展项目中培养营员的协调能力、团队协作能力、运动能 , &•而全面捉高综合能力,青少年朋友何乐而不为呢?力,磨练营员的意志,提高营员白我控制能力,克服自己恐惧心理,勇于挑战自我,从TEAMWORK三、活动方式沃普教育-野羚羊外展根据现代青少年实际情况进行调研,针对孩子和家长都非常关注的问题,例如独立能力的培养、青少年人际关系、青少年心理健康、意外伤害防范等,借鉴日、美、欧等发达国家“磨难教育”、“挫折教育”的成功经验,运用国际最先进的体验式教学方法,结合极具趣味性与挑战性的户外体验科目,提供先行后知、知行合一•的体验式训练课程,力求使学员在“行动”屮体验、感悟、分享、提炼对于青少年的未來之路极具指导意义的人生哲理,熔炼3Q,并全而提升孩子的心理承受力、行动力、创造力、人格魅力、H我管理能力、感恩心态等。《幡嫌心嚮一一夙耐娜报名条件:1长三角地区及其周边8—18岁年龄、健康的青少年均可。2报名吋需家长提供:小参营学员近期半身照、一寸免冠彩色照2张。b)营员监护人需提供联系方式和家庭住址;参营学员的身体及行为习惯基本状况,包括以往病史、兴趣爱好、做事风格等。c)家长须在报名截止口期前,來夏令营完成报名手续和缴纳费用。学员白备:洗漱用品、旅游鞋(两双)、凉鞋(一双)、花露水、贴身内衣裤、运动长裤(两条)、现金