北师大六年级下册数学总复习教案北师大版六年级下册数学总复习.docx

北师大六年级下册数学总复习教案北师大版六年级下册数学总复习

　　北师大六年级下册数学总复习知识点教案来啦，兴趣学习数学的同学福利来了，赶快戳进来看看吧，下面是xx分享给大家的北师大六年级下册数学总复习教案的资料，期望大家喜爱!
　　数学总复习教案第一单元
　　圆柱和圆锥
　　1、“点、线、面、体”之间的关系是：点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成体。
　　2、圆柱的特征：(1)圆柱的两个底面是半径相等的两个圆，侧面是曲面。
　　(2)两个底面间的距离叫做圆柱的高。
　　(3)圆柱有没有数条高，且高的长度全部相等。
　　(4)圆柱是由长方形绕长或宽旋转360度得到的立方体，因此沿高线切割后的切面是长方形。
　　3、圆锥的特征：(1)圆锥的底面是一个圆，和底面相正确位置有一个顶点。
　　(2)圆锥的侧面是一个曲面。
　　(3)圆锥只有一条高。
　　(4)圆锥是由直角三角形绕一条直角边旋转360度得到的立方体，因此沿高线切割后的切面是等腰三角形。
　　4、沿圆柱的高剪开，圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)(假如不是沿高剪开，有可能还会是平行四边形)。
　　圆柱的侧面积=底面周长×高，用字母表示为：S侧=Ch。
　　圆柱的侧面积公式的应用：
　　(1)已知底面周长和高，求侧面积，可利用公式：S侧=ch;
　　(2)已知底面直径和高，求侧面积，可利用公式：S侧=πdh;
　　(3)已知底面半径和高，求侧面积，可利用公式：S侧=2πrh
　　圆柱表面积的计算方法：假如用S侧表示一个圆柱的侧面积，S底表示底面积，d表示底面直径，r表示底面半径，h表示高，那么这个圆柱的表面积为：S表=S侧+2S底或S表=πdh+πd2/2或S表=2πrh+2πr2
　　圆柱表面积的计算方法的特殊应用：
　　(1)圆柱的表面积只包含侧面积和一个底面积的，比如无盖水桶等圆柱形物体。
　　(2)圆柱的表面积只包含侧面积的，比如烟囱、油管等圆柱形物体。
　　5、圆柱的体积：一个圆柱所占空间的大小。
　　6、圆柱体积公式的推导：
　　复习六年级上册圆的面积公式的推导：把圆等分的份数越多，拼成的图形就越靠近平行四边形或长方形。拼成的平行四边形的底相当于圆周长的二分之一，高相当于圆的半径;拼成的长方形的长相当于圆周长的二分之一，宽相当于圆的半径。因此圆的面积=π×半径×半径=π×半径2
　　如同，圆的面积公式的推导，也能够沿着圆柱底面的扇形和圆柱的高把圆柱切开，把它分成若干等份，分得越细越好，再把它拼成一个近似长方体的立体图形，形状改变了，但体积没变，那么就能够发觉拼成的这个长方体的底面积和圆柱的底面积是相等的，长方体的高也和圆柱的高相等，而长方体的体积=底面积×高，也就等于圆柱的体积。所以，圆柱的体积=底面积×高假如用V表示圆柱的体积，S表示底面积，h表示高，那么V=Sh。
　　例题：填空：圆柱体积公式推导过程是利用(转化)的数学思想，在此过程中(形状)变了，(体积)没变。拼成图形的高于圆柱的(高)相等，她们的底面积(相等)因此圆柱的体积公式为(底面积×高)
　　圆柱体积公式的应用：
　　(1)计算圆柱体积时，假如题中给出了底面积和高，可用公式：V=Sh。
　　(2)已知圆柱的底面半径和高，求体积，