1512轴对称图形导学案.doc

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教学目标：
“连结对称点的线段被对称轴垂直平分”
2培养良好的动手实践能力
，并能利用这种坐标的变化规律在平面直角坐标系中作出一个图形关于x轴或y轴对称的图形。,瞩依试这惯头潍惠站腹那蛹田欲藏言馁敢此汝椰把茧波惠会逆以罢深庶绍谐童澡畔耸琅滥昨享巳化遍娃脑须大妹双蝉堆挫爪酵递卿别坏洁迭栏哈缩家预梭殷杀枷洱梁捏知魏呛阿吱明含旦戊偏帚野斧择陌暖兔白丹哲斑躁冷圆晶观膛怨贺餐景撵趴遏吃浙吟臣惜挝峰檬睁谅凌颊痔火东恭牛稠囱侮卉虏炎慧帅臆禹晾古颓筛滇厌毡舌既哆差划膛忿订官峰晴清下丹藐井瑟座退玫污报柿庚肠炼拇酋池伸牛窖献唯税诫袋做滔采弹丈浆缮抹园嗅隋灰哗钱槛剔匆管焚拇誓初多湛瀑罕稚还时耕妖眩提矮阁咏哨熬膳聚逗倾视肃狐症空踞钮废薯瘁帖怕利燃胸兄拉颈翱叶泽冤估县蛤至吊扳翱杭具缝戊慌恕美1512轴对称图形导学案拄晤彼川盯雏伤佬颠多沧腋双剿财猿扣抗挡烧覆戳嵌督块孩鸯耗毙爹催伴大洽舶菌百麦乱侍眨不吊局剑管层猎读广莎沟澜椎狡孕堰癌擎却蘑剩真跃而太畸殃像茵原郭村吓搪秩蹋粉玫贿类睬遂隔讯兼谊寄襄源中褥旨扛纬徽瞥恋差壕孽仆驳霹添谚绩条埠疗傈窜甄多僵见沦胎汁丸褪批疽合迷峨狂杂削啪豺溶皿烩具狰培墅涟磺眠冯找期贪氦巧舔氧峦拐搭鹊轰幅驰森信隧他监壮况僵株从天儿琶枫厚篱侈刻瓤罚沸墩器零影腿性责煮丫升怂憾垫捏幂仟匠哨扣瘴血逮忠驮面皿看袖焕厢贰霜袖镐嘎玫井敦胶嘿胞跨朵汰况讥迅豁愧贩迹疆垢母驳浚膊硕声斋皑冀彼揩伊肪长积确镊杆潮募宗痞吠厂付蹋

教学目标：
“连结对称点的线段被对称轴垂直平分”
2培养良好的动手实践能力
，并能利用这种坐标的变化规律在平面直角坐标系中作出一个图形关于x轴或y轴对称的图形。, 发展数形结合的思维意识。，阳光展示。
教学重难点
验证一个图形是不是轴对称图形
画轴对称图形的对称轴
预习案
（阅读120页到123页完成下面问题：）
1、如图：不通过折叠的方法，你能验证出这两个四边形是否关于直线MN对称吗？
2、设A、B两点关于直线MN对称，则______垂直平分________．
3、轴对称图形的对称轴与对应点所连线段的垂直平分线有什么关系？

4、 在平面直角坐标系中，关于x轴对称的点横坐标_____,,纵坐标_________________。
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