质量工作表态发言稿 质量大会表态发言稿.docx

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质量工作表态发言稿 质量大会表态发言稿
质量工作表态发言稿
篇一：质量、安好管理表态发言稿
新建张家口至呼和浩特铁路工程站前施工3标段
质量人员管理，加强监视人员的教导培训，严格工程质量监视机构和人员的考核，切实提高执法监管人员的综合素质，形成一个公允、有序、模范的市场环境，确保创办工程质量。四是夯实质量根基，建立工程质量长效管理机制首先，积极推进工程质量标准化创办，努力提高工程创办地方标准的针对性和可操作性。其次，引导企业采用先进的质量管理方式，推行卓越绩效模式，积极推出工程创办企业标准编制工作，激励和支持有才能的企业积极参与地方及行
业标准的编制修定。第三，加强政策扶持，进一步完善创优夺杯的鼓舞政策，激励、引导和支持企业积极参与鲁班奖、钱江杯、西湖杯、布局优质奖、新安杯等各类工程质量创优评比活动，争创各级政府质量奖。不断提高工程整体创优水平。五是努力发挥牵头单位作用，全面提升全市工程质量按照四大质量领域的分工，住建局作为工程质量领域牵头单位，尽快健全工程质量协调工作机制，建立工程质量领域工作协调小组，落实各职能部门质量联络员，积极会同交通、水利、电力、教导等部门举行工作协商，定期召开各相关职能部门工程质量协调小组及联络员加入的联席会议，研究商讨工作质量管理措施和手段，积极发挥各职能部门作用，共同为全面提升全市工作质量而努力奋斗。
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2022年6月06号
篇三：提高教学质量表态发言稿
提高教学质量表态发言稿
中村镇中心学校薛忠涛
一、根本处境
我校在本次县局组织的六年级教学质量检测中劳绩倒数，其中数学劳绩倒数第一，其它几科劳绩都在倒数之列。
二、理由分析：
1、没有认清当前的形势，思想素质、工作作风没有转变。以己之力难完成提高教学质量之大计。
2、我个人有懒惰思想，对教学指导、督查不力。由于这级六年级前任科教师调动（伟华调离、席博亚要求留任五年级，后来曹晔调回两岭，只好让杨妮代两班语文），我校当时正好来了一批本科大学生，就让他们代六年级。由于他们阅历缺乏，更加是在管理班级上力不从心，我指导不够。
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3、我个人存在有麻痹思想。参照前几届统考劳绩，我自认为，这届劳绩差，但不至于倒数。平日检测语文平均劳绩保持在70分左中，数学劳绩也在50多分。谁知最竟然考了37分，出人意料。我分析本次数学劳绩责任不全在科任教师，除了我，班主任有责任。
三、提高教导教学质量的措施
针对以上处境,结合我校的实际，在以后的教学过程中应
抓好以下工作：
1、加强学习转变观念，向课堂40分钟要质量
每位教师应加强对新课标的学习，要把学习的主动权交还给学生，做到精讲多练，一课有一得，决不让问题过夜；让学生在合作、探究中领悟教材内涵，采用多种形式让学生热爱你，同时热爱你的课堂，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率，向课堂40分钟要质量，真正做到轻负担，高质量。
2、加强常规管理巩固质量强校意识
教学质量与素质教导不相冲突，教学质量检测是目前衡量
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教导质量的重要手段，因此要巩固质量意识。
加强备课环节的管理，每月举行一次常规检查，察觉问题，实时整改，并建立监视措施，促使到位。充分运用现代化教学手段，为上好课奠定根基。作业设计要求做到“题精”、“量足”、“面广”，训练形式生动多样，提倡分层布置，批改要求做到专心、实时、细致、模范，并实时分析反思，采取正确补救措施，确保每次作业练习都有成效。每单元教学终止后，要实时做好复习和检测工作，每次检测后要求做有书面分析，有提升措施，有下阶段努力目标等，持续坚持面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原那么。关注每一个学生的进展，要着眼于察觉和挖掘学生的优点，扶助学生熟悉自我，建立自信。重视对学困生的个别辅导，坚持“从结果一名学生抓起”的转差思路，不让任何一名学生落后，让每一个学生都有进步。各学科教师对学生学习状况要全面了解，采取针对性方法举行培养扶助转化，要有实效。
3、加强检查与监视的力度向管理要质量
学校领导将不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时察觉问题，实时加以指导、提升。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌管处境等，并做好记载，提出创办性观法，敦促整改，使教