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相信自己的串词
【篇一:】

(开场篇)甲:六月!
合:火红的六月!灿烂的六月!
乙:六一!合:永远的六一!欢乐的六一!
甲:尊敬的各位领导,各位来宾!
乙:亲爱的老师们,小伙伴们!
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。乙:迎来六月的时光。
甲:告别春天的温柔。
乙:盼来六月的花香。合:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:六月,是童年的摇篮和梦想。乙:六月,是幸福和吉祥的歌谣。
甲:同学们,小伙伴们,让我们迈着喜悦的脚步走进六月。
合:走进我们自己的节日----“六-一”国际儿童节!
合:并祝全体小伙伴们----节日快乐!学习进步!
甲:今天,我们相聚在这里,共庆我们自己的节日。
乙:这是多么幸福,多么快乐的一天啊!
甲:看吧,五桂小学校园里鲜花烂漫,彩旗飞扬。乙:听吧,五桂小学校园里锣鼓阵阵,歌声悠扬。
甲:我们身体的每个部位都代表一个音符。
乙:只要大家动动脑,快乐的音乐就会跟着我们跑。
甲:下面请欣赏幼儿大班表演的健身舞----《身体音阶歌》。
乙:请幼儿中班第二个节目的表演者准备。
5〃甲:我们天生善良可爱、活泼聪明。乙:我们是老师的好学生,父母的乖孩子。
甲:我们就是爱你----敬爱的老师、善良的父母。
乙:你们给了我们想不到的快乐,就像把绿洲给了沙漠。
甲:你们就这样陪着我们,让我们有了幸福和欢乐。
乙:请欣赏舞蹈--《就是爱你》。表演者:幼儿中班。
甲:请幼儿小班第二个节目的表演者准备
:我们活泼可爱!我们聪明伶俐!
乙:我们是祖国的花朵!我们是明天的太阳!
甲:我们用自己的的身体来展示我们的风采。
乙:下面请幼儿小班的小朋友我我们表演舞蹈--《我的身体》。
甲:请四年级二班的表演者准备。
:今天的五桂小学真是小朋友的乐园,让我们感受到了童年的纯真。乙:在这幸福的日子里,让我们一起来表达心中的快乐吧!
甲:四年级二班是一个团结奋进、文明守纪的“阳光苑”。
乙:他们怀揣“齐心协力、永争第一”的奋斗目标走上了舞台。
甲:下面请欣赏他们的合唱----《茉莉花》。
乙:请四年级一班准备。
:四年级一班是一座开拓进取、努力学习的“快乐岛”。
乙:他们是一群追梦的少年,梦想展翅高飞、圆梦未来。
甲:他们将用自己的歌声来表达心中的愿望。
乙:请欣赏四年级一班的合唱----《虫儿飞》。
甲:请三年级一班准备。
:野火烧不尽,春风吹又生。这是对小草精神的赞美。
乙:也是对即将为我们演出的三年级一班的写照。
甲:他们是一个“团结和谐、生机勃勃”的飞翔班。
乙:他们的奋斗目标是:力求优秀、勇攀高峰。。甲:下面请大家欣赏三年级一班的——《小草》。
乙:请五年级一班准备。
:少年强则国强,少年智则国智。
乙:我们心中的理想像那星星闪着光亮。
甲:我们胸前的红领巾像那朝霞一样灿烂耀眼。
乙:让我们手牵手一起放飞理想,一起成长。
甲:请欣赏五年级一班的合唱---《少年少年》。
乙:请一年级一班的合唱队准备。
:我们拥有今天,因为它是幸福的一天。乙:我们赞美今天,因为它是温馨的一天。
甲:让我们抓住这美好的一天,尽情的唱吧。
乙:有请一年级一班的小朋友为我们演唱---《小红帽》。
甲:请二年级一班准备。
:蓝天给我们太多的希望和遐想。
甲:白云给我们太多的烂漫和憧憬。乙:在蓝天白云下,我们愉快地劳作,与小伙伴们分享劳动的快乐。甲:请欣赏合唱----《喂鸡》。演唱者:二年级一班。
:六年级二班是一个团结奋进的班集体。
乙:六年级二班是一个温馨和谐的大家庭。
甲:他们的奋斗目标是:在快乐中成长!在耕耘中收获!
乙:他们的班级口号是:我学习!我阳光!我快乐!
甲:因为他们坚信:阳光总在风雨后!
乙:下面请欣赏六年级二班全体同学的合唱《阳光总在风雨后》。
甲:请学校教师舞蹈队的老师们准备。
:相信梦想!相信奇迹!
甲:相信自己!相信未来!
乙:我相信青春没有地平线。
甲:我相信伸手就能碰到天。
乙:因为自信,我们可以在天空自由飞翔。甲:因为自信,我们可以在地平线纵情奔跑。
乙:我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限。
甲:同学们,让我们用热烈的掌声欢迎学校的美女老师们为我们带来美妙绝伦
的舞蹈----《我相信》。
乙:请三年级二班准备。
:鲜花爱什么?鲜花爱大地、爱阳光、爱雨露。
乙:我们爱什么?我们爱运动、爱健康、爱生活。
甲:请听3年级2班的合唱----《庆祝六一》。
乙:请2年级2班的小朋友准备。
:我们生活在同一片蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。
乙:我们有同样的渴望、同样的感受、同样的追求。
甲:让我们手牵手、心连心,去迎接明天的太阳。
乙:让我们心手相连去拥抱明天的辉煌。
甲:有请2年级2班为我们带来歌曲----《祖国祖国我爱你》。
乙:请一年级二班的合唱队准备。
:童年的岁月是一抹遥远的回忆。
乙:童年的日子是一首欢乐的歌谣。
甲:童年的我们讲诚信,因为诚信是一种美德。
乙:拾金不昧是新世纪儿童的人格魅力。
甲:请大家欣赏1年级2班带来的歌曲----《一分钱》。
乙:请5年级2班的同学准备。
:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。乙:老师像粉笔,默默的奉献,不求回报。
甲:在静静的深夜,群星在闪耀。
乙:老师的窗前,灯光彻夜明亮。甲:下面请5年级2班表演大合唱-----《每当走过老师的窗前》。
乙:请6年级1班的同学准备。
:晨光渐渐托开了夜幕,又一个美丽的早晨。
甲:一轮新的太阳,带着美好与祝福降临在人间。乙:随着早起的人群,我们带着愉快、舒畅的心情来到学校。
甲:清新的空气扑鼻而来,这就是这就是我们美丽的校园。乙:请欣赏6年级1班为我们带来的合唱----《校园的早晨》。
甲:请校舞蹈队的同学们做好准备。
:不一样的童年有不一样的快乐。乙:不一样的快乐让我们有一种不想长大的萌动。
甲:今天的五桂小学是欢乐的海洋!今天的我们幸福吉祥!
乙:一群赶集归来的彝族小姑娘也载歌载舞来的了我们中间。
甲:最后请大家欣赏校舞蹈队带来的舞蹈----《赶圩归来啊哩哩》。
(结束篇)
甲:快乐的时光总是那么短暂。
乙:幸福的时刻总是让人感动。
甲:在昨日的征途中,我们曾经风雨兼程。
乙:在明天的起跑线上,熔铸着我们丰实的向往!
甲:今天,我们以五桂小学而骄傲!
乙:明天,五桂小学因我们而自豪!
甲:让我们记住今天。乙:让我们畅想明天。
合:因为我们坚信---明天会更好!
甲:尊敬的各位领导!各位老师!各位来宾!
乙:!
甲:祝全体小伙伴们:
合:天天开心!学习更上一层楼!
老师们,来宾们,同学们----再见!
【篇二:我相信串词】
相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜;一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!
我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线!请欣赏女声合唱《我相信》
【篇三:主持人节目串词】
主持词
甲尊敬的各位领导,乙各位老师,丙亲爱的同学们,合大家下午好!
甲岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:秋天正翩然向我们走来,
乙那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾!不是春光,胜似春光。这是一个收获的季节,这是一个诗意的季节”。
丙朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱!
丁朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感!今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天!
合静宁二中秋之韵诗歌朗诵比赛,现在开始!
1我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听高一12班李宗等同学为我们带来的诗朗诵《少年中国说》
2回顾历史,我们心潮澎湃。展望未来,我们热血沸腾。让我们用优美的诗歌来祝福你,我的祖国!请欣赏诗朗诵《中国梦》朗诵:高一十八班靳强娟尹霞飞张繁伴舞:张海亮王文斌
3眼中有泪,心中才有彩虹。一个仰望星空的人,会有暗夜也遮不住的情怀,你也会像作者一样,在许多坎坷之后,更攥紧那条最后的信念——《相信未来》。下面有请高一九班的李亚斌、罗刚刚为我们带来的《相信未来》。
4一个大写的中国,让人读得光明、读得酣畅。一个腾飞的中国,更让人读得生动、读得自豪。这就是在世界的东方喷薄而出的,希望的中国!这就是在中国领导下的,辉煌的中国!请听由高一五班李良带来的《中华颂》
5我是华夏子孙,龙的传人,我自豪,我有自己的祖国,我的祖国地大物博,幅员广阔,我的祖国山河秀丽,历史悠久。我骄傲,我有母语,我的母语是热血一般的黄河的波涛,我的母语是群星一般的祖先的名字,我的母语是一种骄傲。请听十五班王晋麟等带来的《我有祖国,我有母语》
6中国,是九百六十万疆土上飘逸的诗香;中国,是黄河长江里流淌的风流。夜行的诗人,将诗歌揳入到青春的远山。有请高一(8)班同学带来诗朗诵《青春中国》。
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8我们的祖国,地大物博,我们的人民,热情勤劳;我们是中华母亲的儿女,时时刻刻感受着祖国的富饶与雄伟,我们爱祖国母亲。今天的我们在母亲的怀里徜徉,明天我们要让祖国变得更富强。请听由高一十班张新为我们带来的《我爱我的祖国》