当好班主任，你准备好了吗.doc

当好班主任,你准备好了吗-班主任论文
当好班主任,你准备好了吗
孙爱华
(陕西省商南县清油河希望小学 726309)
[内容提要]:班主任工作是学校常规工作的一个重要组成部分。班主任工作做好了,就能推动学校工作正常开展。班主任要学会施爱,做到“二勤”还要以身作则。
[关键字]:班主任施爱嘴勤腿勤以身作则
[正文]:
班主任工作是学校常规工作的一个重要组成部分。班主任工作做好了,就能推动学校工作正常开展。多年班主任工作中,我总是按下面方法来管理我所带的班级的:
一、班主任要学会施爱
热爱学生要求的不是对少数学生的爱,不是对个别学生的爱,而是爱每一个学生,爱全体学生。关爱每一位学生的生活、学习,关注每位学生的进步个性发展,让学生感到在班集体的幸福,学生才能亲其师信其道。我们班的学生来自全镇8个村,这些孩子年龄小,部分孩子还要在学校住宿,他们中有好多是留守儿童,这些天真活波、可亲可爱的孩子,远离家人来到学校读书,班主任就像孩子的妈妈一样,无微不至的关心呵护他们。关心他们的生活,关心他们的学习,知晓他们的冷暖,生病了带他们去看医生,让学生在学校也能感到受到家的温暖,体会到老师的爱,愿意与老师交心。班主作在管理中要始终坚持用生命呵护生命、用心灵滋润心灵、用快乐传递快乐。只有全身心的对学生”爱“教育教学才绽放光彩、班级管理才彰显出其人性化。学生才能健康成长,才能得到全面发展。
二、班主任要做到“二勤”
班主任工作是一个复杂性、长期性的工作,需要花费大量时间和精力。为此“勤”字当头,勤中见效。班主任要做到嘴勤、和腿勤。
嘴勤就是班主任要多讲。不论是行为习惯还是学习方法,一有机会就要学生进行教育。一天一点内容,时间长了就会发生质的变化,就会在潜移默化中逐渐形成学生自觉的行为和方法。现在每天放学前,我都要把今天存在的问题和学生们作一个小结,及时表扬好的人和事,对不足和不好的现象提出批评。并交代回家路队和交通安全。慢慢的,学生们养成了习惯,每天自觉地等老师总结布置好当天的任务才会离开学校。
腿勤就是班主任要多往教室里跑。一有时间就要到教室里,走到学生中间,班里许多学生学习习惯懒散,老师在与不在完全两个样。只要老师稍有松懈,就会有各种各样的问题。一天中午吃过饭,我很想休息一下,但一想到学生最近疯闹的厉害,还是到教室去看看,刚好发现两个孩子纠缠在一起打架,其中的一个脸都抓出了血痕,正准备拿凳子打,如果不是我及时看到,后果真是不堪设想!经过几个月的相处,学生也知道我随时就在他们身边,也会认认真真地上课了。
我想我们身边有许多的教育学生的机会。关键在于我们班主任要做一个有心人,关注细节、关注小事、勤于动脑善于从点滴中发现教育的机会。俗话说“滴水穿石”,只要我们坚持不懈就一定会取得成效。
三、班主任要言传身教
试想:像那些要求学生要遵守学校规章制度,自己却经常违反规定,经常迟到;要求学生升旗时不要说话,自己却在那里嘻嘻哈哈;要求学生不要吃零食,自己却把东西带到教室去吃;要求学生不要乱扔垃圾,自己却瓜子果皮乱