29、掌声山东省淄博市高青县黑里寨多星希望小学李飞义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级上册歌...

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21 掌声邹平县第二实验小学刘娟义务教育课程标准实验教科书三年级(上)21 掌声义务教育课程标准实验教科书三...

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( )的掌声默默麻痹症落下残疾姿势情况慢吞吞犹豫骤然镇定情绪讲述忧郁歧视鼓励我会读调落làdiàotiáo落下...

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执教者杜俊庆掌声“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励...

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余桥中心小学梁学琴掌声我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。小英为什么总...

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掌声读书要求1、要求读准带有拼音的字,难读的句子多读几遍。2、课文当中有个句子写英子因掌声而改变,是哪...

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掌声读一读jí yōu yù zī shì zhòu残疾忧郁姿势骤然zhèn yóu yù xù shù镇定犹豫情绪讲述lì má ...

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掌声自主感悟:掌声来自谁?掌声送给谁?为什么鼓掌?自由读课文英子是一个怎样的孩子?从文中哪些句子可以看出来...

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29 掌声小儿麻痹症残疾愿意姿势安静默默忧郁英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注...

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掌声落下了残疾因为小时候生病,一条腿下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。秋天到了, 叶飘下来像一只只...

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掌声掌声文静愿意姿势轮流情况热烈持久平息情绪讲述动听鼓励注视慢吞吞普通话麻痹症我会读小儿麻痹症是急性...

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在我们申奥成功时,每一个中国人都在鼓掌,这掌声代表庆祝;在我们观看演出时,大幕缓缓拉开,掌声响起来,这掌声...

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29 掌声麻痹症落下残疾调来镇定má bì zhènɡzhèncán jílàodiào落调调落làdiàotiáo落下丢三落四l...

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21 掌声掌声,无处不在读一读投向残疾愿意姿势轮流情况注视动听热烈持久平息情绪讲述鼓励犹豫普通话慢吞吞小...

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29、掌声执教者:史丽霞义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级上册歌曲欣赏: 掌声响起来我们每个人...

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执教人:河塌中小陈俊29 掌声掌声前她很文静,总是默默地坐在教室的一角。默默地上课前,她早早地就来到教室,下...

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苏教版三年级语文上册滁州市第四小学章清21 掌声掌声,无处不在读书要求 自由读课文,画出生字词,并给生字注...

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21、掌声21、掌声“我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。”就在小英刚刚站...

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29 掌声你们给过别人的掌声吗?是在什么样的情况下?一、情况姿势犹豫普通情绪镇定讲述热烈忧郁歧视鼓励残疾骤...

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教科版小学语文三年级上册《掌声》教者:玉龙小学韩文威我永远也忘不了那一天的掌声,它使我鼓起了生活的勇气...

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29、掌声歌曲欣赏: 掌声响起来我们每个人都听过掌声,有些掌声是你给别人的,有些掌声是别人给你的。掌声响起...

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掌声英子的信:“我永远不会忘记那掌声,因为他使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使...

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29 掌声英子的信我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使...

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《掌声》教学案例神河镇中心学校陈琪教材分析:《掌声》这篇课文写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机...

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29、掌声小儿麻痹症残疾姿势得过小儿麻痹症落下残疾做出姿势情绪情况镇定情绪了解情况讲述鼓励讲述故事鼓励...

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21 掌声庆丰小学:葛和云人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘...

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掌声读一读投向残疾愿意姿势轮流情况注视动听热烈持久平息情绪讲述鼓励犹豫普通话慢吞吞英子给你留下了怎样...

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29、掌声“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起...

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21掌声庆丰小学:葛和云粗奋巧椅咱酚闯咬房担括嘘介柒纵催沥忌郸侵众呀涝哎吸溅躺眩闻活野枚《掌声》课件《掌...

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小朋友,说说我们在什么情况下会听到掌声呢?掌声我会认cán jí yuàn kuàng yóu yù残疾愿况犹豫huàng j...

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29 掌声冀摈匡祖管崎酌醛兵做喊侗萌晕抚孔婴很墩肛乓虱即徒脐撂煤庄凋聋孕前掌声课件掌声课件掌声,无处不在...

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掌声诚肛疤惊减垮口冕椎钥闺灾漓摈覆棠述稻派淫帅循憋磐叛瑰冈航禽返朗迎《掌声》课件《掌声》课件姿势情况...

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《掌声》第二课时教学设计郑梁梅小学张晓燕教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,知...

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29 掌声义务教育课程标准实验教科书三年级上册恩乐镇中心校毕仕会1.能认读生字新词。2.能正确、流利、有感...

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29.掌声小儿麻痹症má bì zhèng落下残疾lào姿势zī shì小儿麻痹症落下残疾姿势因为她得过小儿麻痹症,腿...

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执教许玲玲掌声默默落(lào)下了残疾不愿意演讲课轮流犹豫注视持久讲述掌声经久不息默默落(lào)下了残疾不...

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青山小学江静自由读课文:遇到不认识的生字借助拼音多读几遍,把字音读准;遇到难读的句子多读几遍,把句子读顺...

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29 掌声我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇...

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把掌声分给她一半凰毖拣摊阉脊碴樊亢帖怖找泼典傣蛤捉两掘缉磊塌童券凑肝甚助难柱烃冰《把掌声分给她一半》...

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让世界更美好!爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇...

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掌声多音字落:lào(落下残疾)luò(落叶)là(丢三落四)读一读1、那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。2、...

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掌声在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,因为小时侯生病,一条腿落下了残疾,她总是默默地坐在教室的坐一...

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21掌声敦厚小学肖妩秀让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。是啊,人人都需要掌声,特别...

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小儿麻痹后遗症是一种严重的致残性疾病,发病的结果造成患儿的肢体终生残疾。影响患儿的生活、生长和发育成熟...

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名口镇中心小学童庆第二课时掌声前英子是个什么样的人?忧郁、自卑“就在英子刚刚站定那一刻,教室里骤然间响...

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江西省南丰县太和镇司前小学曾抚贞词语学习英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注...

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29掌声义务教育课程标准实验教科书三年级上册恩乐镇中心校毕仕会叙源猿取国兽壹铆翠辆赁肃肾长斧两琉脚哦茁...

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29.掌声涕端慰赎俺啸殷湿独拂汛题丘琐茧腮率臣胚骚磷钠拖老倚屈搔囱蔡吟社露《掌声课件》梯子网——中国最大...

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执教许玲玲掌声濒栈惑鲁酝盔横读裳当迈怔杨绪路拖祁聪卑赞蚜遏从琢棠野骄十贮滤苍瓦掌声__课件梯子网——中...

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29、掌声我们每个人都听过掌声,有些掌声是你给别人的,有些掌声是别人给你的。掌声响起来,你的心情怎样?任务...

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掌声小儿麻痹症残疾得过落下小儿麻痹症残疾镇定讲述情绪故事得过小儿麻痹症落下残疾镇定情绪讲述故事因为...

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让世界更美好!爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇...

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掌声自由朗读课文,边读边感受:哪一小段课文所写的情景最使你感动?说说看,课文写的什么情景让人感动?读课文回...

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愿意情况讲述困境鞠躬珍惜持久舞蹈投向骤然间落下残疾①把课文读通顺,读流利。②边读边想:原来的英子是个什...

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掌声响起歌曲欣赏:掌声响起来孤独站在这舞台听到掌声响起来我的心中有无限感慨多少青春不在多少情怀感慨我还...

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掌声tóulièkuànɡtūnxù投烈况??吞?绪shùzhènpǔtōnɡ述?镇普通ɡǔlì?yuàn?zīshì鼓?励???愿?...

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我是读书小能手我能借助拼音、查字典、请教别人、多读几遍等方法做到读准字音,读通句子。我是读书小能手我能...

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音乐执教:高陂中心小学罗永金指导老师:陈建章张沐新卢旺祥29掌声一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事,轮到英...

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欢迎三(2)班的孩子们!董保纲,男,1973年生,河北威县人。著名青年作家。现为中国文字著作权协会会员,河北省作...

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29掌声老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下...

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8.掌声昌吉市庙尔沟学校古丽努尔新疆教育出版社四年级汉语下册课文中共有几次掌声请同学们打开课文掌声前的...

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三年级语文上册29.掌声安阳市西关小学贾红亮掌声文静愿意姿势轮流情况注视热烈持久平息情绪讲述动听鼓励普通...

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让世界更美好!爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇...

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29.掌声初读感知:自由朗读课文,读准字音,读通句子,圈出生字词多读几遍。识字掌声文静愿意姿势轮流情况注视热...

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29、掌声南江学区明德小学黄键平读一读困境愿意轮流注视持久讲述渐渐平息经久不息说也奇怪,从那次演讲以后,...

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29掌声安阳市自由路小学焦静芳小儿麻痹症、落下、残疾、姿势、犹豫、骤然间、镇定、情绪、讲述、忧郁、...

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29.掌声(人教版三年级上册)执教:晏莉安徽省蚌埠第一实验学校2016/9掌声文静愿意姿势轮流情况情绪注...

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义务教育课程标准实验教科书人教版三年级上册29掌声新乡市实验小学茹玲你会读吗?文静你会读吗?bì小儿麻痹症...

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21、掌声课程标准实验教科书语文三年级上册21、掌声我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永...

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丰润区第二实验小学刘文君小儿麻痹症犹豫落下了残疾忧郁热烈鼓励持久姿势当同学们在操场上快乐的游戏时,英子...

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29掌声百灵鸟小学彭娟学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文理解重点词语。2、懂得课文中两次“掌声”...

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29掌声执教者凌动小学张晓娟从那以后,英子像变了一个人似的,不再像以前那么忧(yōu)郁(yù)。从那以后,英子...

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29掌声掌声,无处不在掌声读书要求找出描写英子变化的句子,变化以前的句子用“——”划出来,变化以后的句...

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掌声仲菊慧沿跳棱翌邢供樱迫希贺晋轨怕狰檀矽沪瞒弊移玄兑宜啃挠辛烩霍诀《掌声》课件《掌声》课件在我上小...

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