幂的乘方学习目标1.熟记幂的乘方的运算法则,并运用法则进行计算。2.经历探索幂的乘方运算法则的过程,并进一...

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同底数幂的乘法1.同底数幂的乘法(m、n都是正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加。该法则可推广至三个以上...

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课题:【教学目标】:知识与技能目标:了解幂的乘方的运算性质,会进行幂的乘方运算;2、能利用幂的乘方的性质解...

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教学内容§15.1.4幂的乘方与积的乘方(二)教学目标知识与技能目标经历探索积的乘方的运算性质的过程,进一步体...

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课题:【教学目标】:知识与技能目标:了解幂的乘方的运算性质,会进行幂的乘方运算;2、能利用幂的乘方的性质解...

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大余县新城中学袁臣波乘幂的乘方(1)(3)(5)(6)(2)(4)1.口述同底数幂的乘法法则am·an=am+n(m,n都是正整数).同...

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幂的乘方与积的乘方回顾与思考回顾&思考???幂的意义:a·a·…·an个aan=同底数幂的乘法运算法则:am·an=?am...

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1.4幂的乘方与积的乘方(一)教学目标:一、知识与技能目标:1、经历探索幂的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂...

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§8.2幂的乘方am·an(a·a·…·a)n个a=(a·a·…·a)m个a=a·a·…·a(m+n)个a=am+na·a·…·aan=am·an=...

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(浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册) ?一、教学内容解析?第三章《整式的乘除》是七年级...

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(浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册) ?一、教学内容解析?第三章《整式的乘除》是七年级...

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2014-2015学年度3月月考模拟卷试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正...

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幂的乘方与积的乘方热叔睫戳精百浩藐兢吗隙贼策音廉荫嘶呜勇炯允验札炔祟档频脚拈梳系佣《幂的乘方与积的乘...

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14.1 整式的乘法第1课时同底数幂的乘法巴河镇中:龚秋松人教版七年级数学浠水县巴河镇中心中学龚秋松藐货彩补...

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同底数幂的乘法教学设计教学设计思想同底数幂的乘法是幂的运算性质之一,它和幂的另两个运算性质——幂的乘方...

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15.1.2幂的乘方人教实验版八年级数学上册活动1知识回顾口述同底数幂的乘法法则am·an=am+n(m、n都是正整数)...

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幂的乘方与积的乘方墓沂威银测缔缮烯扎湿犬豫格溜菩辊选拾辣甥粒赖观轰庙置窘的筋蛤扭吭《幂的乘方与积的乘...

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教学目标:知识目标:1.会进行幂的乘方的运算;2.幂的乘方法则的总结及运用.能力目标:1.经历探索幂的乘方与积的...

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am·an(a·a·…·a)n个a=(a·a·…·a)m个a=a·a·…·a(m+n)个a=am+na·a·…·aan=am·an=am+n(m,n都是正...

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(浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册) ?一、教学内容解析?第三章《整式的乘除》是七年级...

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教学过程设计分析备注第十四章整式的乘法§14.1幂的运算幂的乘方教学目的:1、使学生掌握幂的乘方的法则,并能...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse(浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse幂的乘方-中学数学论文幂的乘方 王文学(麻城市龟山乡熊家...

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八年级上册14.1整式的乘法(第2课时)创设情境,导入新知解:答:这个铁盒的容积是a6.问题1 有一个边长为a2的正...

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幂的乘方主讲人:张淑红温故而知新一、(m、n为正整数)(当n为偶数)(当n为奇数)1-1掌握幂的乘方法则并理解其推...

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《幕的乘方与积的乘方》教案第一课时教学目标经历探索幕的乘方的运算性质的过程,进一步体会幕的意义,发展推...

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14.1.2幂的乘方(1)(3)(5)(6)(2)(4)1.口述同底数幂的乘法法则am·an=am+n(m,n都是正整数).同底数幂相乘,底数...

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14.1.2幂的乘方人教版八年级数学上册四川省泸县海潮镇学校:罗秋龙活动1知识回顾口述同底数幂的乘法法则am·...

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14.1.2幂的乘方重庆市永川景圣中学校侯明琼活动一温故知新,铺垫新知1、知识回顾:口述同底数幂的乘法法则:同...

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【教材的地位和作用】同底数幂的乘法是在学习了有理数的乘方和整式的加减之后,为了学习整式的乘法而学习的关...

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知识与能力教学目标1.了解幂的乘方的运算性质,会进行幂的乘方运算; 2.能利用幂的乘方的性质解决一些实际问题...

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14.1.2幂的乘方教学目标知识与技能.熟记幂的乘方的运算法则,知道幂的乘方性质是根据乘方的意义和同底数幂的...

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【教材的地位和作用】同底数幂的乘法是在学习了有理数的乘方和整式的加减之后,为了学习整式的乘法而学习的关...

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教学目标1.知识与技能:了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题.2.过程与方法:经历探索积的乘方运算性...

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教学目标:知识目标:1.会进行幂的乘方的运算;2.幂的乘方法则的总结及运用.能力目标:1.经历探索幂的乘方与积的...

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蚀课题:14.1.2幂的乘方蚇【教学目标】:蒂知识与技能目标:肀了解幂的乘方的运算性质,会进行幂的乘方运算;螀2...

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【教材的地位和作用】同底数幂的乘法是在学习了有理数的乘方和整式的加减之后,为了学习整式的乘法而学习的关...

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詹熄擎胯贱折常涣甸杨硫闪裙女凉店柜双卤诡讫申圃隅哀炙蕴揣粕吕阜鸡人教版八年数学上幂的乘方教学设计PPT人...

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幂的乘方水甭悸桓镰佬宅之渭下斧教卯麦语禾肃焉卿宗垢琳欢爵佯幂时韶凶野忧举幂的乘方幂的乘方1、怎样计算同...

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14.1.2幂的乘方哪诞非榴辱柴吹痘聊粉拳坎衰意嫩珐耿滔印魂菱舰珍穷尔宿欢衬佐炉奇烬幂的乘方幂的乘方本节课...

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15.1.2幂的乘方学案(新授课)一、课前热身【做好准备,迎接挑战】1.同底数幂相乘,底数,指数,即am·an=(m,n都是...

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新人教版·数学·八年级(上)14.1整式的乘法缀酗笑腾展侮叁誓萎病蛀盘沿育诱条叉费霞眩铁冕糊毒兜韶原危温岸...

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幂的乘方-中学数学论文幂的乘方 王文学(麻城市龟山乡熊家铺中学,湖北黄冈438315)摘要:本文笔者分析了《幂的...

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义务教育教科书数学SHUXUE《幕的乘方与积的乘方》杨庄学校谢军超?模式介绍“探允式教学”是以口主探究为主的...

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(浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册) ?一、教学内容解析?第三章《整式的乘除》是七年级...

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肈《同底数幂的乘法》教学设计芅【教材的地位和作用】同底数幂的乘法是在学习了有理数的乘方和整式的加减之...

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《同底数幂的乘法》教学设计一、教学背景分析(教学内容分析、学情分析、教学环境分析)(一)、教学内容分析1....

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教学基本信息课题14.1.1同底数幂的乘法学科数学年级八年级教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者高丹音三...

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羀课题:蝿【教学目标】:蚃知识与技能目标:肃了解幂的乘方的运算性质,会进行幂的乘方运算;螈2、能利用幂的乘...

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《同底数幂的乘法》教学设计一、教学背景分析(教学内容分析、学情分析、教学环境分析)(一)、教学内容分析1....

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14.1.1同底数幂的乘法(1)学习目标:1、能记住同底数幂的乘法法则;2、能运用同底数幂的乘法法则进行相关运算。...

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14、1、1同底数幂的乘法睢阳区勒马一中韩海霞教学内容:人教版八年级数学上册第十四章第一课时教学目标:????...

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巴东县官渡口镇火烽初级中学王斌新课标数学八年级上册《幂的乘方》人民教育出版社巴东县官渡口镇火烽初级中...

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15.1.2幂的乘方执教者:岑洁明知识回顾1.an表示什么意义?2.同底数幂的乘法法则am·an=am+n(m、n都是正整数)....

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幂的乘方与积的乘方(一) 一、教学目标 1.理解幂的乘方性质并能应用它进行有关计算. 2.通过推导性质培养学生...

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向上中学郑明高桃花山风景区是省级风景名胜区,地处石首市桃花山镇。山青水秀,多处胜景。常言道:四十五里桃花...

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(浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册) ?一、教学内容解析?第三章《整式的乘除》是七年级...

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同底数幂的乘法教学设计.1 幂的运算.同底数幂的乘法.理解并掌握同底数幂的乘法法则; .运用同底数幂的乘法法...

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幂的运算—幂的乘方教案学科:数学年级:七年级审核: 内容:沪科版七下8.1幂的运算—幂的乘方课型:新授学习目标...

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《同底数幂的乘法》教学设计湖北襄阳襄州区黄集中心学校王银菊【学习目标】1、探索推导出同底数幂乘法的运算...

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14.1.1同底数幂乘法【学习目标】⒈知识与技能在推理判断中得出同底数冪乘法的运算法则,并掌握“法则”的应用...

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“同底数幂的乘法”课堂实录与评析课题:人教版《》八年级上册14.(把课题写完整)执教者:宜昌市第四中学万征熔...

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《同底数幂的乘法》教学设计一.教学目标1.知识与技能目标:理解同底数幂乘法的法则,能灵活地运用法则进行运算...

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《同底数幂的乘法,幂的乘方》教案设计黄滩初中万晓昶教学内容:同底数幂的乘法,幂的乘方教学目标:1、知识与技...

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14.1.2幂的乘方【学习目标】⒈理解幂的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义;通过推理得出幂的乘方的运...

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14.1.2幂的乘方新洲区实验中学张裕红学习目标:1、能理解幂的乘方的形式和意义以及运算法则的形成过程。2、会...

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八年级上册14.1.2幂的乘方创设情境,导入新知问题1 有一个正方体的棱长是3,它的体积是多少?棱长()3()3()3()3...

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14.1.2幂的乘方学习目标经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂的意义,能熟练运用幂的乘...

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14.1.2幂的乘方马树中学桃李先生【温故知新】上节课我们学了什么呢?还复习了乘方的意义:学习目标:1.理解幂的...

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14.1整式的乘法第二课时幂的乘方教学目标: 1.理解幂的乘方推导根据。 2.会运用幂的乘方性质进行计算。教学重...

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肆课题:14.1.2幂的乘方芁【教学目标】:膈知识与技能目标:芇了解幂的乘方的运算性质,会进行幂的乘方运算;袅2...

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幂的乘方辕帧佳紊含椭颊火牵忿退讣必兆缘裹杀溪攘弱丧哆睁厄润榆讳退锗奏瞥磨幂的乘方幂的乘方知识准备:1、...

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15.1.2幂的乘方根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空:6探究(1)(23)2=______23×23=2()=2()×()32=2()+()336(...

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欢迎光临1、同底数幂的乘法:am·an=am+n(m、n为正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加。2、am·an·ap=am+...

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幂的乘方回忆:其中m,n都是正整数同底数幂的乘法法则:知识回顾am·an=am+n(m、n都是正整数)同底数幂相乘,底数...

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14.1.2幂的乘方11.经历探索幂的乘方运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力.2....

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幂的乘方-中学数学论文幂的乘方 王文学(麻城市龟山乡熊家铺中学,湖北黄冈438315)摘要:本文笔者分析了《幂的...

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《§15.1.1同底数幂的乘法》教学设计德兴市铜都中学杨长发教学任务分析教学目标知识技能理解和掌握同底数幂...

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14.1.2幂的乘方临县刘家会九年制学校王续龙2016年9月10日同底数幂相乘,底数不变,指数相加。用语言叙述为:a...

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同底数幂的乘法(教学设计)排楼小学尹清清一、学习目标:知识与能力:掌握同底数幂的乘法法则,并会运用。过程与...

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14.1.2幂的乘方同底数幂的乘法:am·an=am+n(m、n为正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加.am·an·ap=am+n...

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14.1.2幂的乘方学习目标1.了解幂的乘方的运算性质,会进行幂的乘方运算;2.能利用幂的乘方的性质解决一些实...

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14.1.2幂的乘方杨林市中学李琼(1)(3)(5)(6)(2)(4)1.口述同底数幂的乘法法则am·an=am+n(m,n都是正整数).同底...

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回顾思考=a·a·…·an个aan表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么?an底数幂指数活动1问题:一种电子计...

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14.1.1同底数幂的乘法教学设计课题14.1.1同底数幂的乘法授课人上海实验学校:邹美华教学目标知识技能理解同底...

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14.1.----整式的乘法大石桥市汤池镇益海九年一贯制学校崔丕彩2016年9月5日同底数幂的乘法Datean表示的意义是...

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14.1.2幂的乘方(1)(3)(5)(6)(2)(4)1.口述同底数幂的乘法法则am·an=am+n(m,n都是正整数).同底数幂相乘,底数...

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教学设计教师何娟学校虎台中学时间课题14.1.2幂的乘方三维目标知识与技能通过观察、类比、归纳、猜想、证明...

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