护理教学管理制度
篇一:
护理临床教学管理制度护理临床教学管理制度目的:
为确保实习工作顺利进行,按实习大纲要求圆满完成实习任务。
1.护理部设专人负责教学,按总体教学计划和实习大纲要求,具体落实临床实习有关事宜。
2.定期召开教学会议,经常与学校及带教老师取得联系,听取老师对临床教学的意见和建议。
3. 建立教学检查制度,定期下病房检查教学情况,及时解决实习中存在的问题。
4.各科室设总带教,由总带教老师协助护士长抓带教工作,护士长必须重视临床教学工作。根据实习大纲要求,制定实习计划。对新进病房的实习生详细介绍本专科特点及相关制度,并落实带教老师。每安排一次讲课,每轮安排一次教学查房。
5. 各科室带教老师应以身作则,对学生严格要求,认真,耐心进行指导,根据学生掌握进度,采取放手不放眼的方法,严防差错事故的发生。
6. 各科室应定期召开学生座谈会,听取学生对实习工作的建议和意见,不断总结经验,改进教学工作。
7.努力培养学生独立思考、沟通表达、组织应变、解决问题的能力。
8.实习生必须尊敬师长,服从安排,严格执行护士行为规范,衣帽整洁,文明礼貌,在工作场所不得大声喧哗和说笑,尽职尽责完成本职工作。
9. 实习生必须严格遵守院内各项规章制度,严格考勤,实习期间一般不得请事假,如遇特殊情况需请假者,必须严格履行请假手续,请病假者必须持本院医生证明书,交科室或护理部批准后方能休息,不得事后补假或口头请假。
10.实习生应严格执行各项操作规程,防止差错事故的发生。发生差错事故者,应立即报告带教老师,以便及时处理。
11.遵守保护性医疗制度,未经带教老师批准,不能独立向患者及家属解释病情。
12.实习按轮转表现进行,入科,出科必须由带教老师签名,出科前填写好本人实习小结,并请带教老师写评语。
13.建立双向评价制度,每一轮带教老师和学生进行互评,并及时反馈评价结果,颈项整改。
14. 实习期间如有违反医院规定或发生严重差错事故者,所在科室应及时上报护理部,当事者作出书面检查,院方签署意见后交学校处理。
15.实习结束时,做好评估总结工作,评选优秀带教老师及优秀实习生,对不称职的带教老师给予批评或暂停带教。篇二:
临床护理教学管理制度临床护理教学管理制度
1、由护理部一名副主任负责教学工作。科护士长、病区护长、临床带教老师组成临床教学小组,负责实习护生、进修生的教学工作,定期总结,提高教学质量。
2、根据教学大纲拟订教学计划,负责安排护生实习。各项护理技术操作有专人带教,定期进行考核,评教评学。
3、建立带教实录本,按要求填写,每月上交。
4、实习、进修人员在院期间,必须遵守医院各项规章制度,努力完成实习、进修任务。
5、带教老师对护生认真带教,以身作则,严格遵守各种操作规程及规章制度。实习、进修鉴定由有关科室及护理部负责。
落实带教制度措施
1、将带教质量列入三级质控,三级、二级质控组每月检查一次,一级质控组每两周检查一次。
2、护理部审阅带教记录本、护生实录本,了解实习进展及护生思想动态,指导护生实习、临床带教,并将信息反馈到各科室。
3、对违犯医院制度的
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