1月，让我们学会吃饭-师德师风.doc

1月,让我们学会吃饭-师德师风
写下这个题目,我想许多人会诧异:吃饭有什么好学习的?这是我从一个小故事中得到的启发。据说,有一个中的耻辱:在下榻的第一个酒店的电梯门上,他看到了用钢笔书写的并且是添粗了笔画的四个中文大字请勿吐痰。这四个字在这里非常刺目!酒店里使用的是意大利语言,酒店服务单上有三种语言:意大利语、英语和日语。中国文字在这些冠冕堂皇的地方排不上号,却在电梯门口以警告的形式出现。可见,中国人吐痰的习惯是多么的令人厌恶。更加可怕的是,甚至有人把随地吐痰作为我们民族的国粹而加以讽刺。吐痰是一个我们已经与之斗争了几十年的坏习惯!随地吐痰是一件小事,甚至比吃饭还要小。但是,它是一个恶习,是呼吸道疾病传播的万恶之源,是影响环境景观的罪魁祸首,同时,它又是一种损人不利己、缺乏道德的恶习。几乎没有人不懂得这些基本的道理,但是为什么随地吐痰仍然是我们独特的风景线,为什么?!因为我们的教育一直没有认真地关注这些小事情。所以,当我听说江苏翔宇教育集团把不随地吐痰作为校训的时候,我曾经为卢志文校长的用心而喝彩。人生的许多大道理,其实都在这些小事情之中。所以,古代教育往往要从洒扫、应对、进退之节开始。从2006年开始,新教育实验一直在思考如何把交给学生一生有用的东西的理念,落实到学校教育的具体实践中去。经过反复讨论与研究,我们决定开展新教育每月一事的尝试。初步的想法是:(1)主题的选择立足于学生一生有用的最重要的的习惯等。(2)主题的内容都是从一件非常具体的小事展开,如让我们不闯红灯、让我们去踏青、让我们去玩球等,而每一件事情后面,是一个重要的主题,如关于规则、关于人与自然、关于运动与健康等。而且,我们希望在具体落实的时候,要根据不同年级
的特点螺旋式上升。(3)主题的活动与新教育实验的六大行动结合起来,要通过广泛的主题阅读、主题实践、主题研究、主题随笔,通过聆听窗外声音、培养卓越口才、网络等路径,把公民教育、生命教育贯穿其中。我们初步设计的每月一事主题如下:吃饭(节俭)(1月)玩球(健身)(7月)走路(规则)(2月)问候(交往)(8月)种树(公益)(3月)阅读(求知)(9月)踏青(自然)(4月)家书(感恩)(10月)扫地(劳动)(5月)演说(口才)(11月)唱歌(艺术)(6月)日记(自省)(12月)选择让我们学会吃饭作为一年的第