《母鸡孵蛋》教案.doc

中班艺术活动:《母鸡孵蛋》
活动目的：
1．能用洪亮和轻慢等不同声音来表现歌曲.
2．尝试借用道具表现歌曲中自信和害羞的情绪。3．在游戏中体验音乐活动带来的愉悦.
活动准备:
1．鸡蛋图片三张，不同形象的小鸡图片三张,粉笔一支，中班艺术活动:《母鸡孵蛋》
活动目的：
1．能用洪亮和轻慢等不同声音来表现歌曲.
2．尝试借用道具表现歌曲中自信和害羞的情绪。3．在游戏中体验音乐活动带来的愉悦.
活动准备:
1．鸡蛋图片三张，不同形象的小鸡图片三张,粉笔一支，．铃鼓人手一只。
幼儿活动案
老师导学案
活动一:
熟悉歌曲《母鸡孵蛋》歌曲旋律
活动组织要点：
老师：今天鸡妈妈要孵蛋了，我们一起去看一看吧。
幼儿随老师做《母鸡咕咕》音乐律动进场.
问:鸡妈妈一共孵了几个蛋？
活动二：
认识三只不同特征的小鸡,并模拟各种鸡的声音。
1。棒棒的小鸡—感受1/4小鸡的叫声，能用洪亮、，幼儿模拟
活动组织要点：
老师：你们看看母鸡的蛋都一样吗？
1。棒棒的小鸡
—-你觉得这是一只怎样的小鸡？为什么?
-—倾听棒棒小鸡的叫声，感受1/4小鸡的叫声.
-—想象自己是身体很棒的小鸡并演唱。能用洪亮、有力的声音表现自信,
2。打嗝的小鸡
。
-感应小节末拍节奏。
老师用笔画出打嗝鸡的叫声.
—用轻、慢的声音进展表现害羞. 用拖小尾巴的图示表示害羞鸡的慢。
4。 这三只小鸡的叫声合起来是一首好听的歌呢，名字叫《母鸡孵蛋》.我们一起来唱一唱吧!
老师：这只鸡喜欢打嗝，它的名字叫打嗝鸡。
——听出打嗝小鸡在小节末拍打嗝的规律,幼儿学会在结尾处做打嗝动作.
——唱歌时对着别人打嗝礼貌吗？怎样能让别人听不到打嗝的声音？练习唱准小节末拍的休止符。

——老师：它是什么样子的？听听害羞鸡唱歌是什么样子的？学习害羞鸡唱歌用轻、慢的声音进展表现害羞。