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简易方程2教学设计(青岛版)一、教学内容:青岛版五年级上册第四单元《珍稀动物》——简易方程情景窗2二、目标...

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“解简易方程”教学设计道滘镇中心小学卢凤香教学内容:义务教育课程程标准实验教科书数学(人教版)小学数学第...

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《解简易方程》教学设计番禺区华立小学王杰教学内容:(人教版)小学数学第9册67页的内容。教学目标:1、根据等...

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简易方程教学设计与反思小学数学四年级作者: 张晓梅(小学数学?甘肃定西二期小学数学一班)评论数/浏览数: 0 ...

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《方程的意义和解简易方程》公开课教学设计教学内容教科书第96~98页的内容,完成练习二十四的第1~5题.教学目...

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《简易方程》教学目标:1、知识目标:通过天平演示保持平衡的几种变换情况,让学生初步认识等式的基本性质。2、...

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教学目标:1、知识目标:通过天平演示保持平衡的几种变换情况,让学生初步认识等式的基本性质。2、能力目标:利...

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《方程的意义和解简易方程》公开课教学设计教学内容教科书第96~98页的内容,完成练习二十四的第1~5题.教学目...

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《方程的意义和解简易方程》公开课教学设计教学内容教科书第96~98页的内容,完成练习二十四的第1~5题. 教学目...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《解简...

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教学目标:1、知识目标:通过天平演示保持平衡的几种变换情况,让学生初步认识等式的基本性质。2、能力目标:利...

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教学目标:1、知识目标:通过天平演示保持平衡的几种变换情况,让学生初步认识等式的基本性质。2、能力目标:利...

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一、教学目标通过对本单元的整理和复习,使学生进一步理解用字母表示数的意义,熟练地运用等式的性质解简易方...

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《解简易方程》教学设计番禺区华立小学王杰教学内容:(人教版)小学数学第9册67页的内容。教学目标:1、根据等...

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一、教学内容1.用字母表示数2.简易方程(解方程、列方程解决实际问题)二、教学目标1.初步认识用字母表示数的...

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《简易方程复习课》教学设计安徽省黄山市黄山区甘棠中心学校吕彩虹(初稿)安徽省黄山市教科院高娟娟(修改)安...

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教学目标:1、知识目标:通过天平演示保持平衡的几种变换情况,让学生初步认识等式的基本性质。2、能力目标:利...

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教学设计简易方程复习课教学目标:1、能用字母或含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量和数量关系。2、...

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新人教版五年级上册数学《简易方程的意义》教学设计课题: 第五单元:简易方程一方程的意义 第1课时课型:新授...

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《简易方程复习课》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第113页第3题及相关练习。教学目标：（...

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《解简易方程》教学设计教学内容:（人教版）小学数学第9册67页的内容。教学目标:1、根据等式的性质，使学生...

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苏教版简易方程教学设计导读：我根据大家的需要整理了一份关于《苏教版简易方程教学设计》的内容，具体内容...

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人教新课标数学五上：《解简易方程》教案教学内容：人教版小学数学五年级上册《解简易方程》。教学目的：（...

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苏教版简易方程教学设计简易方程是小学生首次认识的方程,也是学生思维的转折点,即由算术思维迈向代数思维的...

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Revised by Hanlin on 10 January 2021人教版简易方程教学设计《简易方程》教学目标：1、知识目标：通过天平...

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教学目标：1、能用字母或含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量和数量关系。2、掌握方程的意义，掌握...

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一、教学目标通过对本单元的整理和复习，使学生进一步理解用字母表示数的意义，熟练地运用等式的性质解简易...

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《简易方程复习课》教学设计安徽省黄山市黄山区甘棠中心学校 吕彩虹（初稿）安徽省黄山市教科院高娟娟（修改...

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《简易方程》复习课教学设计教学目标：1、 通过复习，使学生进一步明确用字母表示数的意义，加深对方程 的深...

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《简易方程复习课》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第113页第3题及相关练习。教学目标：（...

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简易方程教学设计目标预设：使学生初步理解方程的意义，知道方程的解、解方 程的意义和验算的方法，能正确解...

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《解简易方程的巩固练习》教学设计(第二稿)旭景小学 吴跃教学内容：人教版第九册第 102页练习二十五的习题。...

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《简易方程》整理和复习教学内容：教材第74页，练习十四第1-8题。教学目标1.知识目标：通过复习，使学生进一...

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教学设计简易方程复习课教学目标：1、 能用字母或含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量和数量关系。...

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精品文档精品文档1精品文档精品文档《简易方程》整理复习教学设计哈尔滨市经纬小学 刘洋教学目标：1、通过梳...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页《简易方程》教学目标：1、知识目标...

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《简易方程的意义》教学设计教学目标：知识与技能：使学生理解和掌握等式与方程的意义，明确方程与等式的关...

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解简易方程复习什么叫方程?含有未知数的等式,叫做方程.什么叫解方程?求方程的解的过程叫做解方程.复习用方程...

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解简易方程方程的意义解简易方程方程的意义口算填空天平用于称量物体质量。这幅图片说明什么?如何表示杯子和...

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简易方程解简易方程解简易方程1解简易方程练习课方程解决实际问题解简易方程2简易方程杯子重100g水重x克100...

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解简易方程五年级请判断下面哪些是方程,哪些不是方程?为什么(1)5x+1=11 (2)8-3=5(3)6-x (4)3x+15<45(5)2+3b...

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简易方程解简易方程解简易方程1解简易方程练习课方程解决实际问题解简易方程2简易方程在加、减、乘、除中:一...

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解简易方程教学反思解简易方程教学反思——龙口西小学潘艳玉新课程的改革,使得小学的知识要体现与初中更加的...

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简易方程解简易方程解简易方程1解简易方程练习课方程解决实际问题解简易方程2简易方程杯子重100g水重x克100...

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解简易方程1 解简易方程练习课方程解决实际问题解简易方程 2在加、减、乘、除中:一个加数=和-另一个加数被减...

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解简易方程( 2) 教学内容:数学书 P59 及“做一做”,练习十一第 5-7 题。教学目标: 1、结合具体图例,根据等式...

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?课题名称: 解简易方程?教学目标: 1 、结合具体的题目,让学生初步理解方程的解与解方程的含义。 2 、会检验...

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第一单元简易方程一、教学内容:本单元教学简易方程的知识,是在五年级(上册)“用字母表示数”的基础上编排的...

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解简易方程解简易方程执教王尚喜先说一说方程中X表示什么数,再求解:?40-X= 4?X+ 18 = 30?0.3 ? X= 3?4X= 2看...

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新课程新思想新理念新课程新思想新理念解方程空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g100g100g50g空杯子...

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解简易方程小学数学第九册主备人:丁宁在地球表面,海洋面积比陆地面积多 2.1 亿平方千米,海洋面积约为陆地面...

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授课教师: 杨洁?1、等式的基本性质是什么? ?2、什么是方程? 一、复习导入一、复习导入 1.4 x= 9.8 ...

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1 “解简易方程”教学设计福佑校区鲍德弟教学内容: (人教版)小学数学第 9册 67— 68 页的内容。教学目标:1、...

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解简易方程义务教育六年制第九册小学数学六神中学李云超 x解简易方程 2a +3a8 -7 x 3x = 75 1.8+2x = 30 ...

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(人教新课标)五年级数学上册教案解简易方程第一课时第一课时教学内容:数学书P53-54及“做一做”,练习十一1-...

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(人教新课标)五年级数学上册教案解简易方程第二课时第二课时教学内容:数学书P55-56及“做一做”。教学目标:...

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(人教新课标)五年级数学上册教案解简易方程第四课时第四课时教学内容:数学书P58-P59及“做一做”,练习十一第...

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(人教新课标)五年级数学上册教案解简易方程第五课时第五课时教学内容:数学书P60:例3、及61页的做一做,练习十...

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小升初《简易方程》教学设计马玉勇一、教学内容1.用字母表示数2. 等式3.简易方程二、教学目标1.知识目标:初...

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解简易方程(第一课时)上丰中心学校:胡建余教学内容:人教版五年级数学上册第五章简易方程教材第67-68页例1,2...

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