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最大公因数实际应用
最大公因数实际应用.ppt

我们家贮藏室16dm,宽12dm。如果要用边长是整分米的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。可以...

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求总数 求剩余的应用题-课件·PPT
求总数 求剩余的应用题-课件·PPT.ppt

求总数、求剩余的应用题又跑来4只,一共有几只?草地上有8只,=1284+又跑来4只,一共有几只?草地上有8只羊,例5又...

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求最大公因数-
求最大公因数-.ppt

找最大公因数找出下面各数的因数4、6、12、18温故知新4的因数有:1、4、2。6的因数有:1、6、2、3。12的因数有...

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《求总数、求剩余的应用题》PPT 2015版
《求总数、求剩余的应用题》PPT 2015版.ppt

求总数、求剩余的应用题又跑来4只,一共有几只?草地上有8只,=1284+又跑来4只,一共有几只?草地上有8只羊,例5又...

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求两个数的最大公因数
求两个数的最大公因数.ppt

求两个数的最大公因数怎样求 18 和 27 的最大公因数。2它们的公因数 1,3,9中,9 最大。我是看 18 的因数中有...

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求最大公因数-
求最大公因数-.ppt

找出下面各数的因数4、6、12、18温故知新4的因数有:1、4、2。6的因数有:1、6、2、3。12的因数有:1、12、2、...

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最大公因数和最小公倍数应用题对比
最大公因数和最小公倍数应用题对比.ppt

1、求出最大公因数和最小公倍数:14和67和21 8和79和15 ( 14,6 ) =2 [14,6]=42 ( 7,21 ) =7 [7,21]=21 (...

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2015 最大公因数的应用 例3
2015 最大公因数的应用 例3.ppt

1.口答填空: 12 的因数有(); 18 的因数有(); 所以, 12 和18 的公因数是(); 12 和18 的最大公因数是( ) 。复...

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最大公因数的应用例要点
最大公因数的应用例要点.ppt

1.口答填空: 12 的因数有(); 18 的因数有(); 所以, 12 和18 的公因数是(); 12 和18 的最大公因数是( ) 。复...

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求比一个数少几的数的应用题
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求比一个数少几的数的应用题(练习课)教学案例九龙第一小学张连英教学内容: 义务教育课程标准实验教科书二年...

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认识公因数和求解最大公因数
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认识公因数和求解最大公因数教学内容: 九年义务教育苏教国标版六年制五年级下册第 26页。例3: 给学生长 18 ...

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《求两个数的最大公因数》
《求两个数的最大公因数》.doc

公因数和最大公因数教案教学内容: 九年义务教育苏教国标版六年制五年级下册第 26页。教材分析: 公因数和最大...

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求最大公因数、最小公倍数练习题
求最大公因数、最小公倍数练习题.doc

一、基本概念: 公因数:两个或多个数都有的因数叫做公因数公倍数:两个或多个数都有的倍数叫做公倍数最大公因...

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35 最小公倍数和最大公因数的应用
35 最小公倍数和最大公因数的应用.ppt

用长 4厘米、宽 3厘米的长方形,照下图的样子拼成正方形。拼成正方形的边长最小是多少厘米? ……………………...

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最大公因数实际应用
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我们家贮藏室 16dm ,宽 12dm 。如果要用边长是整分米的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。...

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求两个数的最大公因数
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??? 18 ? 27 ??????? 2它们的公因数 1,3,9中, 9 最大。我是看 18 的因数中有哪些是 27 的因数·····...

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《求两个数的最大公因数》1
《求两个数的最大公因数》1.doc

公因数和最大公因数教案教学内容: 九年义务教育苏教国标版六年制五年级下册第 26--27 页。教材分析: 公因数...

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求平均数的应用题课件
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青岛版四年级数学下册本节课我们来学习平均数的应用题,同学们要掌握计算的方法, 能够解决实际的问题。用4个...

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求最大公因数
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找出下面各数的因数 4、6、12、18 温故知新 4的因数有: 1、4、2。 6的因数有: 1、6、2、3。 12 的因数有: 1...

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求比一个数多几的数的应用题
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求比一个数多几的数的应用题设计者:李娟娟设计者:李娟娟九年义务教育六年制小学第四册数学复习 1. 口算下面...

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2.10用短除法求最大公因数
2.10用短除法求最大公因数.ppt

求最大公因数(三)例1、你能用几种方法求42和56的最大公因数?用短除法求最大公因数用短除法求两个数的最大公...

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《求两个数的最大公因数》1
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公因数和最大公因数教案教学内容:九年义务教育苏教国标版六年制五年级下册第26--27页。教材分析:公因数和最...

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求总数的两步应用题
求总数的两步应用题.ppt

全日制聋校数学第八册执教者吴文革两步计算的应用题游戏请同学们根据条件做游戏1号:摆放5朵黄花2号:摆放8朵...

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《求两个数的最大公因数》
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公因数和最大公因数教案教学内容:九年义务教育苏教国标版六年制五年级下册第26页.教材分析:公因数和最大公因...

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求比一个数多几的数的应用题
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求比一个数多几的数的应用题求比一个数多几的数的应用题教学目标(一)使学生初步掌握解答“求比一个数多几的...

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求比一个数少几的数的应用题
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求比一个数少几的数的应用题求比一个数少几的数的应用题教学目标(一)使学生初步学会解答“求比一个数少几的...

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求比一个数多几的数的应用题
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求比一个数多几的数的应用题白银市特殊教育学校刘力琼一、说教材:1、说课内容:聋校实验教材数学第四册第五单...

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变上限函数求导公式的应用
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变上限函数求导公式的应用曹卫锋梅霞江苏农林职业技术学院基础部X关注成功!加关注后您将方便地在我的关注中...

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最大公因数的实际应用2
最大公因数的实际应用2.ppt

最大公因数的实际应用蕲春县第二实验小学曹泽林如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用...

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求最大公因数
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求最大公因数、最小公倍数、约分、通分练习题一、求几个数的最大公因数(1) 12和30 (2) 24和36(3)39和78 (4)...

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最大公因数与最小公倍数的实际应用
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最大公因数和最小公倍数基础知识与实际应用相关基础知识几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一...

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用分解质因数的方法求出最小公倍数
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学校:常州第二实验小学年级:五年级班级:1班人数: 54人学科:数学课题:用分解质因数的方法求出最小公倍数。教...

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求最大公因数的练习
求最大公因数的练习.doc

求最大公因数的练习课主备:王君执教:王君教学内容求最大公因数练习课课时2时间2014—5--4教学媒体电子白板、...

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求比一个数多几的数的应用题
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求比一个数多几的应用题汕头市汇翠小学郭晓霞比多的是哪部分?比多( )个。算式:比多的同样多的26 – 4 = 2口...

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求平均数应用题
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求平均数应用题教学内容:省义务教育教材第八册P73页。教学目标:1.使学生了解求平均数是统计的一种方法,在日...

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《最大公因数与最小公倍数应用题》(提高)
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最大公约数与最小公倍数1)有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几?2)把长120厘米,宽8...

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因数与倍数应用题
因数与倍数应用题.doc

1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人?因数与倍...

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小学最小公倍数与最大公因数典型的应用题
小学最小公倍数与最大公因数典型的应用题.docx

最小公倍数与最大公因数典型的应用题汇总一、解题技巧:最大公因数解题技巧:通常从问题入手,所求的数量处于小...

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求比一个数多几的数的应用题
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求比一个数多几的数的应用题张美仁教学目标(一)使学生初步掌握解答“求比一个数多几的数”的应用题的思考方...

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因数与倍数应用题
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1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人?因数与倍...

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《最大公因数与最小公倍数应用题》(提高)
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1)有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几?2)把长120厘米,宽80厘米的铁板裁成面积相等...

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求最大公因数、最小公倍数练习题
求最大公因数、最小公倍数练习题.doc

公因数:两个或多个数都有的因数叫做公因数公倍数:两个或多个数都有的倍数叫做公倍数最大公因数:两个或多个数...

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因数与倍数应用题
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1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人?2、把45...

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《最大公因数与最小公倍数应用题》(提高)
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最大公约数与最小公倍数1)有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几?2)把长120厘米,宽8...

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小学最小公倍数与最大公因数典型的应用题
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最小公倍数与最大公因数典型的应用题汇总一、解题技巧:最大公因数解题技巧:通常从问题入手,所求的数量处于小...

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因数与倍数应用题
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1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人?2、把45...

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因数与倍数应用题
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因数与倍数应用题练习八1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛...

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因数与倍数应用题
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1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人?2、把45...

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最大公因数与最小公倍数应用题练习
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解:【8,10】=402、有一包糖,不论分给8个人,还是分给10个人,都能正好分完。这包糖至少有多少块?解:【8,10】=...

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求比一个数多几的数的应用题
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求比一个数多几的数的应用题张美仁教学目标(一)使学生初步掌握解答“求比一个数多几的数”的应用题的思考方...

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因数与倍数应用题
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因数与倍数应用题1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少...

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因数与倍数应用题
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因数与倍数应用题练习八1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛...

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求两个数的最大公因数
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求两个数的最大公因数糊迄涟积颈徊却从饯姬分余译什汲盼福蝗敷希博顺弃晚悄眯虫逾臭齿毛睡求两个数的最大公...

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五年级数学公因数倍数综合应用题
五年级数学公因数倍数综合应用题.doc

最大公因数与最小公倍数应用1、同学们参加野餐活动准备了若干个碗,如果每人分得3个碗或4个碗或5个碗,都正好...

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最大公因数与最小公倍数应用题提高
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最大公约数与最小公倍数1)有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几?2)把长120厘米,宽8...

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求最大公因数最小公倍数练习题
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一、基本概念:?公因数:两个或多个数都有的因数叫做公因数公倍数:两个或多个数都有的倍数叫做公倍数最大公因...

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求比一个数多几的数的应用题
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求比一个数多几的数的应用题张美仁?教学目标(一)使学生初步掌握解答“求比一个数多几的数”的应用题的思考方...

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最大公因数和最小公倍数的应用(1)
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最大公因数和最小公倍数的应用湛颅毅育讯氯人折匹丽矛焙杆澡澎恤猜晰剖韦垂较弟泞屿吮平鳖徊郧协拢最大公因...

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最大公因数实际应用
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芹涟逃莹尉才驳遏魔此剑吩爪墓艰恬经构缘年花骄谈基驼普锻日留忿败牺最大公因数实际应用最大公因数实际应用...

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求两个数的最大公因数
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求两个数的最大公因数取级次贪懈间褒登默贱琵唯卯涟驹窗狗旋攫阎正纶廊辛襄资置芹狗忘庇细求两个数的最大公...

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求两个数的最大公因数
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教学过程:一、引入课题谈话:上节课我们认识了公因数和最大公因数,知道两个数公有的因数是两个数的公因数,其...

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求比一个数多几的数的应用题
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求比一个数多几的应用题汕头市汇翠小学郭晓霞作珠典腔音兹检睡戊唯含纵殊唱庐赫引僻噶整舷吊箔撬各忧乱鸟缀...

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求两个数的最大公因数
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《求两个数的最大公因数》教学设计????????????????????内蒙古锡林浩特市芳草小学吴丹丹教学目标 1、探索找...

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《最大公因数与最小公倍数应用题》(提高)
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最大公约数与最小公倍数1)有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几?2)把长120厘米,宽8...

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求数列通项公式的综合应用
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求数列通项公式的综合应用适用学科数学适用年级高二年级适用区域全国课时时长(分钟)120知识点1递推公式2等差...

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因数与倍数应用题
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蚆莄芅因数与倍数应用题练习八蒄膁芀1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,...

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《求两个数的最大公因数》
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公因数和最大公因数教案教案内容:九年义务教育苏教国标版六年制五年级下册第26页。教材分析:公因数和最大公...

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数学人教版五年级下册公因数和最大公因数的应用
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最大公因数执教者:肖珊教学目标:知识与技能1、结合解决问题理解公因数和最大公因数的意义。2.通过解决实际问...

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数学人教版五年级下册公因数和最公因数的应用
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《公因数和最大公因数的应用》教学设计五年级2班杨芳教学内容:人教版小学数学五年级下册62页。教材简析:本课...

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数学人教版五年级下册求两个数最大公因数的实际应用
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最大公因数的应用复习1、什么叫公因数?最大公因数?2.填空:12的因数有( );16的因数有( );所以,12和16的公因数...

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35 最小公倍数和最大公因数的应用
35 最小公倍数和最大公因数的应用.ppt

最小公倍数和最大公因数的应用饼众呜使衙当敞故蜕昨吊砰视匠咙治襟陌悬乏绵房救底雌敲询爱帘盏和洋35_最小公...

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求两个数的最大公因数
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最大公因数和最小公倍数应用题区分
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1.新年联欢会上,张老师把42个打气球和30个小气球平均分给几个小组,正好分完。最多可以分给几个小组?每个小组...

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最大公因数与最小公倍数应用
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1、有一些糖果,分给8个人或分给10个人,正好分完,这些糖果最少有多少粒?解:【8,10】=402、有一包糖,不论分给...

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求最大公因数、最小公倍数练习题
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一、基本概念:?公因数:两个或多个数都有的因数叫做公因数公倍数:两个或多个数都有的倍数叫做公倍数最大公因...

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因数与倍数应用题
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艿因数与倍数应用题蚆1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的...

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求比一个数少几的数的应用题
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求比一个数少几的数的应用题求比一个数少几的数的应用题求比一个数少几的数的应用题[作者:三月雨转贴自:本站...

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应用最大公因数解决实际问题
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最大公因数的应用鸦儿沟小学罗芳芳如果要用边长是整分米数的正方形地砖把浴室的地面铺满(使用的地砖都是整块...

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数学人教版五年级下册公因数和最大公因数的应用
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例3最大公因数分数的意义和性质一、创设情境,引出研究问题请你仔细看看小明家装修的要求,你获得了哪些有价值...

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因数与倍数应用题
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艿因数与倍数应用题蚆1、学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的...

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数学人教版五年级下册公因数和最大公因数的应用
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《公因数和最大公因数的应用》教学设计开元小学王红丽教学内容:人教版五年级下册62页例3。教材简析:本课时是...

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数学人教版五年级下册公因数和最大公因数的应用
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《公因数和最大公因数的应用》人教版小学数学五年级下册长治市襄垣县开元小学王红丽一、创设情境请你仔细看...

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求最大公因数、最小公倍数练习题
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一、基本概念:?公因数:两个或多个数都有的因数叫做公因数公倍数:两个或多个数都有的倍数叫做公倍数最大公因...

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数学人教版五年级下册公因数和最大公因数的应用
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《公因数和最大公因数的应用》教学设计教学目标:1、知识目标:让学生进一步理解两个数的公因数和最大公因数的...

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百分数的一般应用题---求百分率的应用题
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百分数的一般应用题---求百分率的应用题教材分析《百分数的一般应用题》是在学生学过用分数解决问题和百分数...

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用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数
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求最大公因数的练习
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求最大公因数的练习课主备:王君执教:王君教学内容求最人公因数练习课课吋2时间2014—5—4教学媒体电子白板、...

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一年级数学求总数求剩余的应用题
一年级数学求总数求剩余的应用题.ppt

求总数、求剩余的应用题更多课件资源:小学数学网又跑来4只,一共有几只?草地上有8只,=1284+又跑来4只,一共有...

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求平均数应用题
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求平均数应用题苏教版小学数学第九册湖么胜坦掣擞党堆六虏抉备俞帽秀谆兴嗣棵籽粗明芜煽肾陛遂雅址箭朴聊求...

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《最大公因数的应用》教学课件
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第7课时最大公因数的应用第4单元分数的意义和性质焚捉堪霞肩睬穴蝴耘郎矿座牧县舔舀谜籍畜暂淤函密秩究裁扦...

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《用公因数和最大公因数解决问题》
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教学内容:人教版小学数学五年级下册62页例3。教学目标:1、让学生进一步理解两个数的公因数和最大公因数的意...

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最大公因数在生活中的应用
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最大公因数在生活中的应用
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最大公因数在生活中的应用谦六乡小学刘文新粱末湖燃墒青童瘩证曹弥好涤息桥奶罩钮窿圃记莎验逞量沥泡彬隘咒...

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求两个数的最大公因数
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求两个数的最大公因数
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最大公因数四、分数的意义和性质陆丰市金厢镇中心小学卓诗羽雪侦燃凹脊贤祥宦泰溃败琼性菠别坠盯叔掏培诉乌...

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用公因数、最大公因数解决问题
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一、判断(1)1、5是15和25的公因数。()(2)3是14和21的公因数。()(3)5与15的最大公因数是5。()二、填空(1)8的...

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求动摩擦因数的公式
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最大公因数在生活中的应用
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求最大公因数、最小公倍数练习题①
求最大公因数、最小公倍数练习题①.doc

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最大公因数与最小公倍数应用题练习
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..最大公因数与最小公倍数应用题练习1、有一些糖果,分给...

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