初一英语Unit 3教学设计
Unit 3 This is my sister 第一课时
一.学习目标
1、学会认知家庭成员,了解家庭关系。
2、学会介绍人,识别人。
3、通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these,those 的用法。包括一般疑问句和否定句式。
4、能写一封书信。
5、能比较熟练的使用目标语言写一份介绍家庭成员或他人的短文。
二.学习内容
目标分类:
学习内容——
词 汇sister,parent,brother,grandmother,grandfather,grandparent,these,those,she,he’s =he is,son,cousin,daughter,uncle,aunt,thank for,here,love,much,very much,soon,see you soon,pen friend,they,aren’t =are not
语法句型——
1、复习“用指示代词介绍人或物”的句子结构的单数形式、一般疑问句形式及其问答。Is this your pencil ? Yes,it is .Is this my pen ? No,it isn’t .Is that his book ? Yes,it is .Is that her eraser ? No,it isn’t .
2、学习“用指示代词介绍人或物”的句子结构的复数形式、一般疑问句形式及其问答。Is this your sister ? No,it isn’t .This is my friend . These are my friends .Is that your brother ? Yes,it is .That is my brother .Those are my brothers .
功能 Introduce people,identify people
三.朗读单词
n. 姐;妹
n. 父或母
n. 兄;弟
n. 祖母;外祖母
n. 祖父;外祖父
n. 祖父/ 母;外祖父/母
pron . &
pron . &
pron .她
’s =he is
(表)兄弟;堂(表)姐妹
n. 女儿
;伯;舅;姨父;姑夫
n. 姨母;姑母;伯母;婶母
for为……而感谢
;向这里
v.
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