教学设计23、古诗词三首(《乡村四月》)课题:《乡村四月》课型:新授课设计者:台州学院 11中教四班杨倩文一、...

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《乡村四月》教学设计【教材分析】《乡村四月》是南宋乐清诗人翁卷的代表作。这首诗以白描手法写江南农村初...

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《乡村四月》教学设计【教材分析】《乡村四月》是南宋乐清诗人翁卷的代表作。这首诗以白描手法写江南农村初...

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《乡村四月》教学设计【学习目标】 1、独立认识7个生字,会写8个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵...

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人教版语文四年级下册《乡村四月》的教学设计临西县第一完全小学胡朝英 15100925746 一设计思想“授人之渔”...

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《乡村四月》教学设计【设计理念】《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法描写江南农村初夏时节...

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《乡村四月》教学设计【教材分析】《乡村四月》是人教版课标教材四年级下册第六组围绕“走进田园,热爱乡村”...

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四年级语文下册古诗三首《乡村四月》教学设计市二小李红玲一、教学目标1、知识与能力目标:(1)认识生字,正确...

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《乡村四月》教学设计(一)课前环节《乡村四月》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学《语文(第八册)》...

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四年级语文下册古诗三首《乡村四月》教学设计市二小李红玲一、教学目标1、知识与能力目标:(1)认识生字,正确...

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《乡村四月》教学设计【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗...

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《乡村四月》教学设计【教材分析】《乡村四月》是人教版课标教材四年级下册第六组围绕“走进田园,热爱乡村”...

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人教版四年级下册《乡村四月》、《四时田园杂兴》教学设计设计理念:《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个...

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《乡村四月》教学设计《乡村四月》教学设计知识技能目标:1、会写“蚕”“桑”两个生字。2、能有感情地朗诵、...

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《乡村四月》教学设计《乡村四月》教学设计重庆市渝中区鹅岭小学范瑾【教学理念】追求随课堂的有效性,让随堂...

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三分钟说话:同学们,古诗是中华文化璀璨的明珠。自古以来,优美的诗作浩如烟海,相信你们平时积累不少古诗。能...

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《乡村四月》教学设计《乡村四月》教学设计重庆市渝中区鹅岭小学范瑾【教学理念】追求随课堂的有效性,让随堂...

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《乡村四月》教学设计教学目标 1、会认“蚕”字,会写“蚕”“桑”两个生字。 2、能有感情地朗诵、熟练地背诵...

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三分钟说话:同学们,古诗是中华文化璀璨的明珠。自古以来,优美的诗作浩如烟海,相信你们平时积累不少古诗。能...

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教学目标:知识与能力:认识生字,正确读写“规、闲”等字词。过程与方法:有感情地朗诵、背诵、默写古诗。情感...

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【教学理念】追求随课堂的有效性,让随堂课在真实中见精彩,平实中现智慧,朴实中含韵味,踏实中求质量。【学习...

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教学目标: 1、认识生字,正确读写“规、闲”等字词 2、有感情地朗诵、背诵、默写古诗 3、体会诗的内容,想象诗...

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23、《乡村四月》教学设计执教者 赵 苗一、品悟教材《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江...

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《乡村四月》教学设计【设计理念】古诗的教学,是在课堂上与学生穿越时空去感受祖国语言文化的灿烂与辉煌古诗...

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《乡村四月》教学设计重庆市渝中区鹅岭小学范瑾【教学理念】追求随课堂的有效性,让随堂课在真实中见精彩,平...

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乡村四月教学设计教学目标: 1、认识生字,正确读写“规、闲”等字词 2、有感情地朗诵、背诵、默写古诗 3、体...

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教学目标:1.认识“蚕”,会写“蚕”“桑”两个生字。正确读写“蚕桑”。2.有感情地朗读、背诵古诗。默写古诗...

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培训学员:冉启端【教材分析】《乡村四月》,是人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》四年级下册第六组的...

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单位:安徽省临泉县张新镇钟郢逸夫小学年级:四年级老师:符华影溅耳逃沦乌镐噎涛谷饵烈戚胀夕卵狸妖梢振楼夕椽...

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[教学内容]小学语文人教版四年级下册第23课《古诗词三首》中的《乡村四月》。[教学目标]1.正确、流利、有感...

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执教:汪海蓉教学内容:小学语文人教版四年级下册第23课《古诗词三首》中的《乡村四月》。教学目标:1.正确读写...

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《乡村四月》教学设计古诗《乡村四月》教学设计【教材分析】《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描...

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【设计理念】《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法描写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写...

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蒙城县坛城镇心怡小学马季【教材分析】《乡村四月》是人教版课标教材四年级下册第六组围绕“走进田园,热爱乡...

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三分钟说话:同学们,古诗是中华文化璀璨的明珠。自古以来,优美的诗作浩如烟海,相信你们平时积累不少古诗。能...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden23、《乡村四月》教学...

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教学目标:知识与能力:认识生字,正确读写“规、闲”等字词。过程与方法:有感情地朗诵、背诵、默写古诗。情感...

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古诗《乡村四月》教学设计【教材分析】《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法描写江南农村初夏...

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《乡村四月》教学设计新林小学:余永芝【教学理念】追求随课堂的有效性,让随堂课在真实中见精彩,平实中现智慧...

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乡村四月教学设计教学目标:认识“蚕”字,会写“蚕、桑”两个字,有感情地朗读和背诵古诗。通过理解诗词的内容...

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人教版语文四年级下册《乡村四月》教学设计教材简析:《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江...

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《乡村四月》教学设计课时目标:1、读通古诗,理解字词。?2、理解古诗的大意。3、欣赏乡村四月的一幅幅美景。...

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教学目标:知识与能力:认识生字,正确读写“规、闲”等字词。过程与方法:有感情地朗诵、背诵、默写古诗。情感...

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新林小学:余永芝【教学理念】追求随课堂的有效性,让随堂课在真实中见精彩,平实中现智慧,朴实中含韵味,踏实中...

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《乡村四月》教学设计惠康里小学:张民【教学理念】追求随课堂的有效性,让随堂课在真实中见精彩,平实中现智慧...

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《乡村四月》教学设计韩艳红(一)课前环节《乡村四月》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学《语文(第八...

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《乡村四月》教学设计教学目标:1、知识与技能:认识生字,正确读写“规、插”等字词。有感情地朗诵、背诵、默...

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《乡村四月》教学设计台山市川岛镇中心小学林卫平(一)课前环节《乡村四月》是义务教育课程标准实验教科书(人...

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教学目标: 1、认识生字,正确读写“规、闲”等字词 2、有感情地朗诵、背诵、默写古诗 3、体会诗的容,想象诗中...

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乡村四月》教学设计【设计理念】《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法描写江南农村初夏时节的...

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《乡村四月》教学设计【教学理念】追求随课堂的有效性,让随堂课在真实中见精彩,平实中现智慧,朴实中含韵味,...

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《乡村四月》教学设计知识技能目标 1、会认“蚕”字,会写“蚕”“桑”两个生字。 2、能有感情地朗诵、熟练地...

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《乡村四月》教学设计振 兴 路 小 学 杜 晓 妮【教材简析】《乡村四月》是宋朝诗人翁卷的代表作，...

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《乡村四月》教学设计课题《乡村四月》课时1授课对象四（ 2）教学设计白云区第三小学王英教材简析设计理念教...

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《乡村四月》教学设计【教材分析】《乡村四月》是南宋乐清诗人翁卷的代表作。这首诗以白描手法写江南农村初...

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23 古诗词三首乡村四月【教学目标】1.会认“蚕”字，会写“蚕”、“桑”两个生字。2.能有感情地朗诵、熟练地...

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《乡村四月》教学设计【教材分析】《乡村四月》是长春版三年语文下册“劳动”专题的一首古诗。诗人翁卷以白...

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23、《乡村四月》教学设计执教者 赵 苗一、品悟教材《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江...

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韩艳红（一）课前环节《乡村四月》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学《语文（第八册）》1、【教材...

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《乡村四月》教学设计加福小学：蓝天然学习目标：１、学习2个生字，会写3个生字。２、能正确、流利、有感情...

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《乡村四月》教学设计第 3 页《乡村四月》教学设计【教学理念】追求随课堂的有效性，让随堂课在真实中见精彩...

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《乡村四月》教学设计教学目标：1、认识“蚕”，正确读写“蚕桑”。2、借助注释,自主学习,体会诗文描绘的景...

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2 / 3《乡村四月》教学设计知识技能目标:1、会写“蚕”“桑”两个生字。2、能有感情地朗诵、熟练地背诵诗歌...

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《乡村四月》教学设计佛山市高明区荷城街道西安实验小学黄剑贞（一）课前环节《乡村四月》是义务教育课程标...

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《乡村四月》教学设计【教材简析】《乡村四月》是义务教育阶段人教版小学教材四年级下册第六组围绕“走进田...

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《乡村四月》教学设计教材分析《乡村四月》是新课标人教版四年级下册第六组中第二十三课《古诗词三首》中第...

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《乡村四月》教学设计设计理念《语文课程标准》中明确提出要丰富语言积累，培养语感。语感强调了个人经验，...

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乡村四月教学设计喜欢的方式读）。4．小组读，齐读。5．读书百遍，其义自现，说说诗句的意思。理解古诗的意...

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《乡村四月》教学设计LT23、《乡村四月》教学设计执教者 赵 苗一、品悟教材《乡村四月》是宋代诗人翁卷所...

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《乡村四月》教学设计教材分析《乡村四月》是新课标人教版四年级下册第六组中第二十三课《古诗词三首》中第...

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《乡村四月》教学设计山东省无棣县第二实验学校 陈晓昀教学目标：认识“蚕”、“桑”两个生字，能读准多音...

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《农村四月》优异教课方案《农村四月》优异教课方案1 / 5《农村四月》优异教课方案《农村四月》教课方案教课...

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古诗《乡村四月》教学设计教学目标：1、?认识生字，正确读写“蚕桑、卷、了”等字词。2、有感情地朗诵、背诵...

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11.《乡村四月》教学设计泸县天兴镇一心学校 余德莉教学目标：1.正确读写“蚕桑、了”等字词。2.指导学生入...

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《乡村四月》教学设计 哈尔滨市中山路小学校 魏桂彬《乡村四月》是人教版课标教材四年级下册第六组围...

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