我心目中的老师.docx

我心目中的老师
我心目中的老师1
　　从五年级起先，我最喜爱的老师是理科老师。她相貌英俊，身材苗条，穿着时尚，是个好老师。虽然她是一个年轻的老师，但她在教学时总是让每个人发笑。记得第一次见面，让我留下了很好的印象。
　　她上课很仔。他们有的从四五级的阶梯上跳下来啊，还有的从楼梯上追逐打闹……杨老师知道后，在课堂上狠狠地斥责了他们一顿，眼睛瞪得特殊大，与平常的杨老师截然相反，并且还让班长监督。其实，同学们有时犯一点小错杨老师不会说他们，可是有关平安等原则性问题，杨老师是不会容忍的。
　　这就是我心目中的好老师——杨老师。一个关切同学、上课幽默、数学超级棒的语文老师！这样一位好老师，同学们怎么能不爱戴呢？
我心目中的老师5
　　我有一位“魔鬼”老师，她有着浓密的眉毛，一双炯炯有神的“火眼金睛”，无论哪个学生开小差做小动作，都会被她发觉。所以我们班的学生都非常的怕她，她就是我们的班主任兼数学老师：吴老师。
　　吴老师时常扎着一条马尾，穿着长裙。每次进班级都抱着一堆作业本和教材，并且表情非常肃穆的点名那些没交作业的人。假如你是其中一个，那么恭喜你，你“中奖”了！你将“荣获”50道算术题的“嘉奖”。假如你不想写，那么你将获得终极大奖：请家长！
　　不过虽然吴老师对我们非常严厉，但都是为了我们好。而且她上课非常好玩，作业也不多，别班的同学都非常艳羡我们。
　　上课时，吴老师还时常和我们开玩笑。有次我们在算“10个人怎么分8个橙子？”时，有个同学站起来大声说：“把剩下两个人打晕！”吴老师听了大声说：“要不要我先把你给揍晕！省得你成天胡言乱语！”听了老师的话，我们全班哄堂大笑，有人甚至笑得肚子疼。
　　有时吴老师也非常温顺，有次一个同学上课受伤了，吴老师看了非常焦急，亲自买了药品帮他上药。看着吴老师温顺的动作，我发觉了她头上乌黑的头发已经出现了缕缕白丝。我知道这是为我们健康成长而留下的的“证书”！
　　怎么样？这样的“魔鬼”老师，你想拥有吗？
我心目中的老师6
　　老师，或许您已经快忘了我，可即便时间变迁，沧海化为桑田我也不会遗忘您，因为您是我心目中的好老师。
　　老师，或许您不记得了。四年级刚开学，我转了学，面对着生疏的环境、生疏的人，我心中的惊慌好像一座雄伟的五指山重重地压在我的心头。可那时，您来了，只是对我微微一笑，便好像唐僧接了五指山的封印，令我不由得放松下来。
　　记得那一次小测试，我由于背得不专心，什么也没记住。时间一分一秒地过去，我也心急如焚。抬头一看，您正在缓缓踱步，且刚好背对着我。我心里一动，边偷偷用眼瞄着您，一边将左手静静伸进了抽屉里，不断摸索着。最终，我摸到了课本。我用手抓住课本边缘，缓缓地抽了出来。正值我俯下身子，打算偷偷看课本时，您却突然转过身来，两道鹰隼似的目光凝视着我。我心中一惊，立即重新把课本送了回去，还做贼心虚地低下了头，红着脸，不敢直视您的目光。是您，在我克制不住自己时，刚好制止了我。
　　您对我非常关切，不仅关切我的学习，还很注意我的素养培育。一次献词活动，您明知道我水平不行，可还是选了我。我水平差，您就帮我一遍又一遍地练。“表情太僵硬了，微笑一下。”“动作自然些，放松，别惊慌。”直到现在，我的耳边还照旧回响着您的声音。到了致词的那一天，我照旧练得不怎么样，心中很惊慌。你在台下冲我握拳，露出一个激励的微笑。这一笑，令我心中的惊慌烟消云散。我竟超常发挥，取得了好效果。
　　您温顺、爱护、和善，是我心目中的好老师！
我心目中的老师7
　　在我读四年级的时候，相识了这样一位尽心尽职的老师，他就是我们的班主任刘老师。他教我们语文。也许是由于他以前看书看的太多，所以戴了一副眼镜。
　　在四年级开学的时候，老师为了让我们看书。他用了许多时间来熏陶我们读书品书。他在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起，我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长，我们班大多数同学都喜爱上了书。我也是如此，以前我不是很喜爱看书，可我在陈老师的潜移默化下，也喜爱上看书，同时也明白了书中自有黄金屋的道理。
　　刘老师的教学水平特别好。以前我一点也不喜爱语文，总觉得语文太难了无法驾驭。可是，从刘老师教我们语文起，我就喜爱上了语文，因为刘总是教我们学习方法，而不是照本宣科，因此我对语文产生深厚的爱好，同时刘老师还让我与书本成为了好挚友；当我们遇到难题时，他总是耐性的帮助和指导我们。当我们退步的时候，老师就会激励我们，让我们重拾信念。当我们取得好成果时，老师比我们自己还要兴奋。
　　刘老师不仅关切我们学习，更时刻提示我们学做“正人”。他要求我们在道德品质不能犯任何错误，说：人肯定要有的德，那么“才”才能得以发挥。
　　老师的职责在于教书育人，教书应当是“授人以渔”而非“