中秋吟月五律——中秋吟月与诸师友贺节 [一东]彩云风吹散，皎月自融融。明镜辉澄宇，清光染桂丛。悲欢常有定...

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化石吟用自己的话说说：什么是化石？化石的作用是什么？吟:赞颂 。《化石吟》是一首科学诗。生字词葱茏（ ...

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化 石 吟化石——古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物...

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人教版七年级语文上册第16课《化石吟》问题导读评价单班级 组名 姓名 ...

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欢迎进入语文课堂张萍同学们 ，请和我一道伴着优美的歌声推开你们智慧的小窗，放飞你们的思绪，飞向那远古的...

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化石吟沧 海 桑 田远 古 洪 荒物 换 星 移1.动物的尸体沉入海底,慢慢被沉积物覆埋2.较低层的沉积岩变成化石...

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请你说一说这张图片上描绘的是什么？1、找一找，在这首歌中，出现了哪些我们之前很少见到的音符呢？2、我们...

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游子吟唐 孟郊孟郊(751－814) 字东野，祖籍平昌。唐代著名诗人，有“诗囚”之称，又与贾岛齐名，人称“郊...

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沧州市中宇小学 郭文娜温故大练兵《三字经》《百家姓》《声律启蒙》古诗吟诵呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉...

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20 石灰吟20 石灰吟（吟颂、赞颂）于谦：明代著名的政治家、军事家和诗人，民族英雄。他为官清正，刚正不...

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古诗教学反思我觉得学古诗重要的是要教给学生学习古诗的方法，让学生以此拓展开，学习更多的古代诗词。...

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《化石吟》是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容，全诗写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇...

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灵宝市 第 三 小 学 教 案学科语 文班 级四（2 ）执笔人张艳艳执 教时 间年 月 日课 题2、明月 暮江吟...

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第2页 /总页数 4 页2013QQ空间心情日记大全：吟吟低叹以下是[无 忧考 网]为大家整理的关于2013QQ空间心情日...

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16 化石吟【学习目标】1.能正确、有感情地朗读诗歌。2.理清诗歌结构 ，理解诗歌的主要内容，体会诗歌的思想...

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《石灰吟》教案设计缪碧群教学目标：知识与技能：学会“锤、凿、焚”3个生字，积累“千锤万凿、焚烧、粉骨碎...

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《化石吟》说课稿小孟镇中心中学 刘长青教材分析：《化石吟》是七年级上册第四单元中第一篇课文，这一单元的...

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【明】于谦石灰吟栾川县叫河中学六二班于谦于谦：（1398年─1457年），字廷益，号节庵。浙江钱塘（今浙江杭...

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导入同学们，我国是四大文明古国之一，有着悠久的历史、灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩的文化长河中，诗...

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石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。[注释]若等闲：好像很平常。...

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石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。［注释］若等闲：好像很平常...

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1“阳光教育”课堂教学设计学科：语文年级：六年级备课人：陈宋英课题：石灰吟课时数：1课时教材解读：《石...

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《石灰吟》教学设计教材分析：《石灰吟》是苏教版第十二册第六单元第20课教学内容，作者是明代诗人于谦。这...

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吟诵规则初探徐健顺吟诵虽然有三千年以上历史，但是始终属于口头文化，兼之人人皆能，各各不同，因此很少有...

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《石灰吟》教学设计教材分析：《石灰吟》 是苏教版第十二册第六单元第 20 课的教学内容，作者是明代诗人于谦...

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肓 最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.comEvaluation Warning: The document was created with Spire.Do...

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读书吟诵总结讲话：享受吟诵盛宴读书吟诵总结讲话：享受吟诵盛宴2 / 6第2页 / 总合6页读书吟诵总结讲话：...

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9. 母亲的恩情cí xiàn慈母手中线，游子身上衣。lín mì fénɡ kǒnɡ临行密密缝，意恐迟迟归...

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渭南初级中学教案 年 月 日1课 题化石吟课 时第二课...

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化 石 吟油田中学 徐冬庆学习目标1、有感情地诵读课文，体会赞颂之情。2、展开联想和想像，了解化石展...

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化石吟教学过程：导入：同学们，问大家一个问题：你化石了解多少？〔学生答复〕看来大家对化石有一定的了解...

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初中游子吟的读后感：游子吟诗歌是诗人表达自己的感情一种方式，透过诗歌，我们可以看到诗人内心的世界，可...

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化石吟沧 海 桑 田远 古 洪 荒物 换 星 移什么是化石？远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震...

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无颌鱼化石及其复原图始祖鸟化石还原图还原图及猛犸象什么是化石？远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由...

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《化石吟》什么是化石？通俗地说，化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。吟，是古典诗歌...

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化石吟沧 海 桑 田远 古 洪 荒物 换 星 移什么是化石？远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震...

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