第 2 页第1课时　去括号知|识|目|标1．通过与分配律的对比、探究、分析，理解去括号法则．2．在理解去括号法...

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第 2 页3.4　3. 第1课时　去括号一、选择题1．－(a－b)等于(　　)A．a－b B．a＋bC．－a－b D．b－a2．化...

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去括号海口市丰南中学 肖兴贵教学目标：通过具体的实例，体会去括号的必要性；掌握去括号法则，并能正确且较...

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课 题：3.5去括号（1）第 2 页课 题：3．5去括号（1） 学案编号：7128 姓名【学习目...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。?去括号?习题1、以下去括号中正确的选项是( ).A．x＋(3y＋2)＝...

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4.3 去括号第四章 整式的加减导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标1.在具体情境中体会去括号的必要性...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。4.3 去括号学习目标：1.在具体情境中体会去括号的必要性，理解并...

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6.3 去括号1、在多项式中，我们把那些所含＿＿＿，并且＿＿＿ ＿＿的项叫做同类项，几个常数项也是同...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。课题教学目标1.通过实际问题，体会去括号的必要性，能运用运算律...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。2.去括号、添括号根据去括号法那么，在 上填上“+〞号或“-〞...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。、添括号教材分析本节课的教学内容去括号是中学数学代数局部的一...

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看一看a+(-b+c)＝ a-b+ca-(-b+c)＝ a+b-ca+(-b+c)＝ a-b+ca-(-b+c)＝ a+b-c如何去括号想一想a+(-b+c)＝ a-b...

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去括号【教学目标】（一） 知识与技能：经历去括号法则的形成过程，理解去括号的意义。掌握去括号法则，能用...

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课题第三章字母表示数5,去括号 课型新授课课标与 教材“去括号”是从已有的知识构建回顾出发，遵从情景引入...

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去括号与添括号（1）Copyright 1996-98 ? Dale Carnegie & Associates, Inc.Date1问题☆找出多项式8a＋2b＋...

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例7一艘船在静水中的速度为a千米/时，水流速度为2.5千米/时。则该船顺水行驶4小时的行程是多少？船逆水行驶...

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《去括号》习题课单位：高陵区泾渭中学 授课教师：雷元 指导教师：马香娥一、 教学目标1、 知识与技能：使学...

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第三章字母表示数5.去括号湖北省宜昌市成凯（邮编：443000 电话：0717-6276508）一、 学生状况分析“去括号...

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《去括号》教学设计一、 教学内容教材第142?144页，6. 3去括号。二、 教材分析本节课的内容是第二章有理数的...

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.实用文档.( )-9×3=49( )+7×4=947×(7+2)=30÷(1+4)=4×(3+3)=59-(7+50)=64÷8+46=74+(2×7)=32÷8-1=(...

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3.5　去括号七年级(上册)初中数学1．下图是某学校校园的总体规划图（单位：m）.试计算这个学校的占地面积.问...

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.精选文档.一. 去括号：1、a+(-b+c-d)； 2、a-(-b+c-d) ； 3、-(p+q)+(m-n)；4、(r+s)-(p-q...

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3.1　一元一次方程及其解法第2课时【教材分析】数学来源于生活，又服务于生活，一元一次方程是对生活实际问...

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解一元一次方程--------------去括号教学目标：知识与技能掌握解含有括号的一元一次方程的方法，能用多种方...

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1、去括号法则括号前面是“＋”号，把括号和它前面的“＋”号去掉，括号里各项的符号都不改变.括号前面是“...

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1《去括号》教学设计陕西宝鸡铁五处中学 李宝祥（邮编：721006 电话：0917－3322865）一、学生现状分析“去...

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2.2.2去括号1、去括号：当括号前是“+”号时，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里的各项都不改变符号。当...

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学校：荥阳市第四初级中学 科目：七年级数学上册 编号：课题：3.5去括号编写人：蒋浩 审核组长： ...

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2.2.2去括号1、去括号：当括号前是“+”号时，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里的各项都不改变符号。当...

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学校：荥阳市第四初级中学 科目：七年级数学上册 编号：课题：3.5去括号编写人：蒋浩 审核组长： ...

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Date1试一试合并同类项：3a-2a-(4a+b)去括号Date2学习目标：1、掌握去括号法则，正确地去括号；2、会用去括...

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Date1试一试合并同类项：3a-2a-(4a+b)去括号Date2学习目标：1、掌握去括号法则，正确地去括号；2、会用去括...

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试一试合并同类项：3a-2a-(4a+b)去括号学习目标：1、掌握去括号法则，正确地去括号；2、会用去括号法则解决...

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去括号☆考点整式运算中的去括号例1 去括号．（1）x2+（-3x-2y+1）；（2）x-（x2-x3+1）例2 去括号，（1）...

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2.合并同类项所含 字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。知识回顾1.同类项定义（两同）a.方法...

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去括号整式加减（3）知识回顾:1.你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？一个数同两个数的和相乘，等于把这个...

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Date1试一试合并同类项：3a-2a-(4a+b)去括号Date2学习目标：1、掌握去括号法则，正确地去括号；2、会用去括...

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去括号整式加减（3）知识回顾:1.你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？一个数同两个数的和相乘，等于把这个...

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去括号变符号练习题去括号变符号练习题去括号变符号练习题一． 去括号：1、a+（—b＋c-ｄ)； 2、a—...

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整式加减——去括号玉河中学：张世龙a(b+c)=ab+ac温故而知新乘法分配律观察、对比练习：温故而知新温故而知...

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课题 3.3.1解一元一次方程----去括号【学习目标】：1、了解“去括号”是解方程的重要步骤；2、准确而熟练...

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去括号1学习目标：1. 熟练掌握去括号法则。2正确运用去括号法则进行计算。预习学案：去括号时，如果括号外的...

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七年级数学上学期学研测课 题 去括号（第二课时）持笔人：张艳红 时间：2012-10-25学习目标：1、掌...

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整式运算去括号法则整式运算去括号法则法则：1、如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来...

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课题：去括号高岭中学:莫红念学习的重点和难点1、重点是去括号法则的推导 和运用。2、难点是括号前面是...

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2.1 整式的加减第2课时 去括号第2章 整式的加减123456789101112131415161718192021221．如果括号外...

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课? 时? 计? 划任课教师: 蔡正娟课题3.5去括号教? 学目? 标在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去...

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主备课人陈志怡授课人授课时间：2013年 月 日课 题§3.5去括号(1)教学目标知识目标使学生初步掌握去括号...

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课堂练习：1 化简（1） 12（x-0.5) (2) -5(1-5x)已知 A=x2-2xy B=y2+3xy ...

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3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母第一课时去括号教学目标：1.掌握去括号的方法步骤.2.会对实际问...

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３.３　解一元一次方程（去括号）授课老师：谢晓惠 授课班级：袁店学校七年级（1）班一．教学目标：(1...

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2.2.2去括号以下式子能运算吗？为什么？（1）-2a3+a3 (2) – 3a3 + 5a3(3) -a+3a (4) ...

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去括号教学目标：1、在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号。2、总结去括号法则，并能运用法...

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1．在假期的勤工俭学活动中，小亮从报社以每份0.4元的价格购进a份报纸，以每份0.5元的价格卖出b份（b≤a）报...

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5、去括号一、学习目标1、理解去括号法则2、能熟练地去括号【随堂练习】一、选择题1、把（ ）A、 B...

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5、去括号一、学习目标1、理解去括号法则2、能熟练地去括号【随堂练习】一、选择题1、把( ）A、 B、...

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3．3　解一元一次方程(二)去 括 号柳州市龙城中学 谭兵教学目标掌握去括号的方法步骤．进一步学习列方程...

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鸿桥中学“四环节模式”学案班级：______姓名：___________年 级：七年级科 目： 数学章节§3.4.3课时1主备...

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课时计划任课教师：蔡正娟课题3. 5去括号教学目标在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号总结...

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去括号学习目标理解去括号法则，能运用去括号法则正确去括号，并进而将整式化简；自学指导（5分钟)自学课本...

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 3.4.3去括号班级_______姓名_______课前预习：1、括号前面是+,把 和它前面的 去掉，括号里...

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§3.5 去括号授课教师：双柏县教研室 郎绍波授课地点：双柏县大庄中学 初一162班授课时间：2008年11月...

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数学教学设计教 材：义务教育教科书?数学(七年级上册)作 者：孙雅琴(苏州市吴中区木渎实验中学)3.5去括号会...

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去括号学习目标理解去括号法则，能运用去括号法则正确去括号，并进而将整式化简；自学指导（5分钟)自学课本...

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2.2.2去括号、添括号2.合并同类项所含 字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。知识回顾1.同类...

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解一元一次方程(二)----去括号1、掌握用分配律、去括号法则解含括号的一元一次方程的方法。2、会抓住实际问...

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1. 探究去括号和添括号法则,发现去括号和添括号时的符号变化的规律，培养观察、分析、归纳能力．2.并且利用...

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5启东市初中“15/20/10”集体备课导学案七上第 3 章（课）第 3 节 去括号与去分母（1）学习目标了解“去...

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3.5去括号（2）教师寄语；纸上终觉浅，绝知需躬行学习目标：1、理解去括号法则的符号变化规律，并能熟练地去...

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解一元一次方程(二)----去括号1、一元一次方程的解法我们学了哪几步？移项合并同类项系数化为1复习回顾2、移...

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（-1）x（3-7）=（-1） x 3+（-1） x（-7）= - 3 + 7= 1 x 3+1 x （-7）= 3 - 7（+1） x（3-7）温故而知新根...

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1 / 7一. 去括号:1、ａ＋（-b+c-d）;　　 2、ａ－(-ｂ+ｃ－ｄ） ； 　　 ３、-(p+q）+(ｍ-n);4、...

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3.4.2去括号下列各题计算的结果对不对？如果不对请指出错在哪里？知识回顾还记得用火柴棒搭单层的正方形的方...

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2.5.2 去括号湘教版七年级数学上册主备 谢涛预习课本P72~73预习指导：1.“+a”读作什么？“-a”读作什么...

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