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2023全国1卷
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2023年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
一、选择题：此题共13小题，每题6分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1．关于细胞膜结构和功能的表达，错为显性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。
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答复以下问题：
〔1〕在育种实践中，假设利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有 优良性状的新品种。
〔2〕杂交育种前，为了确定F2代的种植规模，需要正确预测杂交结果。假设按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合别离定律；其余两个条件是 。
〔3〕为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进行检验。请简要写出该测交实验的过程。
〔二〕选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，那么每学科按所做的第一题计分。
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39．[生物——选修1：生物技术实践]〔15分〕
植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。答复以下问题：
〔1〕分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将 分解成 。
〔2〕在含纤维素的培养基中参加刚果红〔CR〕时，CR可与纤维素形成 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。
〔3〕为从富含纤维素的土壤中别离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基〔成分见下表〕：
酵母膏
无机盐
淀粉
纤维素粉
琼脂
CR溶液
水
培养基甲
+
+
+
+
-
+
+
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培养基乙
+
+
+
-
+
+
+
注：“+〞表示有，“-〞表示无。
据表判断，培养基甲 〔填“能〞或“不能〞〕用于别离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 〔填“能〞或“不能〞〕用于别离和鉴别纤维素分解菌，原因是 。
40．[生物——选修3：现代生物科技专题]〔15分〕
某研究者用抗原〔A〕分别免疫3只同种小鼠〔X、Y和Z〕，每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价〔能检测出抗原抗体反响的血清最大稀释倍数〕，结果如以下图所示。
假设要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的B淋巴细胞〔染色体数目40条〕，并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞〔染色体数目
11
60条〕按一定比例参加试管中，再参加聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。
答复以下问题：
〔1〕制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需到达16000以上，那么小鼠最少需要经过 次免疫后才能有符合要求的。到达要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的是 小鼠，理由是 。
〔2〕细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有 ，体系中出现多种类型细胞的原因是 。
〔3〕杂交瘤细胞中有 个细胞核，染色体数目最多是
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条。
〔4〕未融合的B淋巴细胞经屡次传代培养后都不能存活，原因是 。
2023年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合生物
1. B 2. D 3. C 4. A 5. B 6. C
29. 〔9分〕
〔1〕使组织中的细胞相互别离
碱 染色体
〔2〕细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心
30.〔11分〕
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〔1〕光裸的岩石上开始的演替为出生演替
从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替
〔2〕形成森林需要一定的土壤条件，上述次生演替起始时即具备该条件，而从裸岩开始的演替要到达该条件需要漫长的时间。
〔3〕变快 未发生改变
31.〔10分〕
〔1〕呼吸 下降
〔2〕降低 增加
〔3〕会
32.〔9分〕
〔1〕抗病矮秆
〔2〕高杆与矮秆这对相对