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国学经典诵读计划指导思想以科学发展观为统领,以马克列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思...

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搜汁机埔琵胃峭葫祈簿捡魏棠外袁碴雨稼欺禁蓖漓诅裂骗恐轰癸袜栗蛤惹正眷掇均锚吼咙击盏甸涛挪盼殷溉捅摇隐...

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诵读经典教案(一)导入新课,破题质疑1师板书课题,引导学生围绕课题说说自己想要提出的问题和对题目的理解。2...

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诵读经典,传承文化——四年级语文第八册《语文园地三?日积月累》教学设计云浮市新兴县太平镇中心小学练钢红...

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昆明市西山白马学校经典诵读方案刘兴文一、蒙学之起源蒙学,是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称。与小学、...

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活动一: 童真童趣活动目标 1 、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 2 、能感受诗句中营造的充满童趣...

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鸭暖乡华强中心小学校本课程安排表( 2014 - 2015 学年) 类别课程名称课程性质学分学期学时组织形式适用年级...

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书香浸润校园经典滋润童年中华诵?经典诵读工作计划 2010 —— 2011 学年我校根据教语用函[ 2010 ]6 号文件,...

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2011 —— 2012 学年下学期晨诵教学计划一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学...

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驻操营小学 2011---2012 学年度第二学期《幼学琼林》教案教学目标:交流《幼学琼林》的背诵与理解,激发学生爱...

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1 四年级(下)经典诵读教案论语五章(一) 教学目的: 1、班级 90% 以上学生能当堂熟读成诵; 2、略知大意,不求甚...

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经典诵读《三字经》教案教学目标:1.正确流利地诵读,读出节奏感。2.初步了解三字经。教学内容:?人之初,性本善...

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课题:增广贤文一教学目标:让学生了解《增广贤文》一的原文及译文,明白书中讲的道理。教学内容:昔日《闲文》...

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一年级《弟子规》经典诵读教学设计诵读教学南航大学附属小学红谷滩分校一年级语文组目录第一课弟子规子总序...

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惠民县胡集镇明德小学09年度中华经典诵读推动项目与未来计划中华民族自古以来就以“礼仪之邦”著称,以“文明...

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设计时间2016年月日设计者张淑英教学内容第46课《清明》《名贤集》教学目标1、读准字音,读通诗句。2、理解、...

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雅言传承文明经典诵读人生路罗明德小学弟子规弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文〈入则孝...

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《经典诵读》教案活动一:童真童趣活动目标1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、能感受诗句中营...

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第一课时【学习目标】1、了解王维的生平,结合诗人的经历理解作品。2、了解王维诗歌“诗中有画”的艺术特点,...

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经典诵读计划新学期开始了,为了,将本学期的经典诵读计划制定如下:内容:1、《经典诵读》课本上四年级上学期一...

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经典?诵读?教学?工作?计划??篇一?:?经典?诵读?校本?课程?工作?计划?经?典诵?读校?本课?程工?作计?划?20?17?...

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三年级经典诵读计划一、实验目的:通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式...

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中山路小学《国学经典》诵读课教学设计教学篇目《弟子规》教学章节总叙及入则孝诵读目标1、通过诵读《弟子规...

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活动一:三字经活动目标1、能流利地朗读和背诵这句三字经。2、感受祖国语言文化的灿烂。活动过程一、导入新课...

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五年级(国学经典)教学计划一、学生情况分析本班大多数学生对国学经典这一学科很感兴趣,学生对国学经典知识有...

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三年级经典诵读课《菜根谭》教学设计山东省枣庄市市中区实验小学邓英华教学目标:1.能准确流利地诵读《菜根谭...

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经典诵读计划新学期开始了,为了,将本学期的经典诵读计划制定如下:内容:1、《经典诵读》课本上四年级上学期一...

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一年级《弟子规》经典诵读教学设计诵读教学南航大学附属小学红谷滩分校一年级语文组目录第一课弟子规子总序...

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一、三字经人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。...

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成都市武侯科技园小学2008——2009学年国学经典诵读计划一、指导思想通过开展国学经典诵读工程,弘扬祖国优秀...

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经典诵读活动计划-一年级经典诵读计划

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新学期经典诵读计划为了提高学生的语文素养,增加课外阅读积累,我计划举行“争做经典诵读之星”活动。具体安...

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经典?诵读?教学?工作?计划??一、?指导?思想?:根?据学?生年?龄特?点,?以学?校指?导计?划为?基础?,通?过开?展...

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醍醐中心学校中华经典诵读教学工作计划根据澄城县教育局《关于开展中华经典诵读工程一期推广工作的安排意见...

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经典诵读教案

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经典诵读教案-一年级经典诵读教案

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经典诵读计划一、目的:通过开展经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得经典的基本修养,...

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校本课程经典诵读山东省福山第一中学经典诵读编委主编:李红梅副主编:王永政编委:孙雪玲王君平王宝全前言中华...

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经典诵读计划(2017-2018学年度第一学期)班主任王丽霞为了继承和发扬中华民族的灿烂文化,让小学生从优秀传统...

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国学经典《增广贤文》诵读教学设计教学目标:1、学生能正确、流利、有感情地朗读经典语句,熟读成诵;2、学生能...

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一年级《弟子规》经典诵读教学设计诵读教学南航大学附属小学红谷滩分校一年级语文组目录第一课弟子规子总序...

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经典诵读计划一、指导思想自学校开展中华经典诵读活动以来,已经取得良好的教育效果和社会影响,但也遇到了一...

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小垣学校八年级国学经典诵读计划(2017年12月至2018年5月)一、指导思想:依据县教育局和我校指导思想为基础,有...

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经典诵读主题教育活动设计教学要求1、了解老子的生平和哲学观;2、把握《道德经》的思想内涵和艺术手法。学习...

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经典诵读《大学》教案王艳教学目标:知识与能力:让学生通过自己查字典的方式学会认读《大学》选段内容,并用多...

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2014---2015学年国学经典诵读计划国学经典诵读活动计划2014---2015学年一、经典诵读活动的意义?传统经典文化...

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昆明市西山白马学校经典诵读方案刘兴文一、蒙学之起源蒙学,是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称。与小学、...

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《诗歌经典诵读》教案感受亲情活动目标:1、学生通过学习能理解古诗内容,会用自己的语言表达诗句所描述的情境...

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一年级《弟子规》经典诵读教学设计诵读教学南航大学附属小学红谷滩分校一年级语文组目录第一课弟子规子总序...

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惠民县胡集镇明德小学09?年度中华经典诵读推动项目与未来计划中华民族自古以来就以?“礼仪之邦?”著称,以“...

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国学经典诵读活动计划2014---2015学年一、经典诵读活动的意义传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,...

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一年级《弟子规》经典诵读教学设计诵读教学南航大学附属小学红谷滩分校一年级语文组目录第一课弟子规子总序...

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一年级《弟子规》经典诵读教学设计诵读教学南航大学附属小学红谷滩分校一年级语文组目录第一课弟子规子总序...

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四、五、六年级经典诵读校本课程教学设计自九月起,每周一节诵读课,上四周的《弟子规》,教学生孝敬父母、关爱...

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《诗歌经典诵读》教案感受亲情活动目标:1、学生通过学习能理解古诗内容,会用自己的语言表达诗句所描述的情境...

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经典诵读教学计划和学习进度表一、指导思想:根据四年级学生年龄特点,以学校指导计划为基础,通过开展经典诵读...

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三年级经典诵读《三字经》教学计划一、指导思想和理论依据:1.以学生发展为本,体现素质教育的要求和义务教育...

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教学目标1.能借助拼音读通古诗,知道作者。2.能初步理解古诗所表达的基本意思。3.能正确流利地朗读背诵古诗。...

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《诗歌诵读》教案活动一:童真童趣活动目标:1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、能感受诗句中营...

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经典诵读教学计划4篇(1801字)一、指导思想中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和...

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南洋小学乡村少年宫2011年秋学期“经典诵读”活动小组计划活动目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文...

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经典诵读主题教育活动设计教学要求1、了解老子的生平和哲学观;2、把握《道德经》的思想内涵和艺术手法。学习...

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鸭暖乡华强中心小学校本课程安排表(2014-2015学年)类别课程名称课程性质学分学期学时组织形式适用年级负责教...

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经典诵读《宋史》(节选)教学设计教学目标:1、熟读会背《宋史》(节选)。2、对照译文初步理解课文的大概意思。...

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明月千里寄相思――“经典诵读进课堂”教学设计尚志中学吴丽荫2015年10月29日【教学目的】1、以读促学,发展...

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经典诵读《宋史》(节选)教学设计教学目标:1、熟读会背《宋史》(节选)。2、对照译文初步理解课文的大概意思。...

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《诗歌诵读》教案活动一:童真童趣活动目标:1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、能感受诗句中营...

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经典诵读主题教育活动设计教学要求1、了解老子的生平和哲学观;2、把握《道德经》的思想内涵和艺术手法。学习...

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碱滩镇太平小学校本课程教案——阅读教学内容畅游诗海课时2课时教学目标1、诵读已学过的近30首古诗。通过一...

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南洋小学乡村少年宫2011年秋学期“经典诵读”活动小组计划活动目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文...

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碱滩镇太平小学校本课程教案——阅读教学内容畅游诗海课时2课时教学目标1、诵读已学过的近30首古诗。通过一...

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经典诵读主题教育活动设计教学要求1、了解老子的生平和哲学观;2、把握《道德经》的思想内涵和艺术手法。学习...

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膆教学目标肂1.能借助拼音读通古诗,知道作者。腿2.能初步理解古诗所表达的基本意思。袆3.能正确流利地朗读背...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse二年级经典诵读教案三字经1活动目标1、能流利地朗读和背诵...

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四年级经典诵读教材目录(上册)第一篇章:古典诗词春雪……………………………………………………………………...

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(上册)第一篇章:古典诗词春雪……………………………………………………………………………4月夜……………...

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一、指导思想中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,...

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2014---2015学年一、经典诵读活动的意义?传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深。通过诵...

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书香浸润校园经典滋润童年统景小学2015——2016学年度中华诵?经典诵读工作计划我校根据经典诵读实施方案,在...

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2011——2012学年度第二学期教学工作计划学校:宇峰学校班级:二年级学科:经典诵读讲授(36)课时任课教师:(王彩...

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《菜根谭》教学设计山东省枣庄市市中区实验小学邓英华教学目标:1.能准确流利地诵读《菜根谭》节选的三段,注...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芀经典诵读》教案膆活动一:童真童趣袃活动三:秋意浓浓肂活...

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荿经典诵读》教案芈活动一:童真童趣肅活动三:秋意浓浓莀活动目标膁1.正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗中...

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蚄经典诵读》教案膁活动一:童真童趣薈活动三:秋意浓浓莇活动目标螂1.正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗中...

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