【教学设计】?倒数的认识?〔人教版〕?倒数的认识?教学内容教材 P28例1、练习六第1-5题。教材分析教材首先安...

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《倒数的认识》教学设计教学内容：《义务教育课程标准实验教科书?数学》（人教版）六 年级下册数学广角教学...

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《倒数的认识》教材P28例1、练习六第1-5题。教材首先安排了几组有代表性的乘积为1的乘法算式，使学生通过计...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互为...

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《倒数的认识》教学设计教学内容：?数学六年级上册第24页例1、例2及练习六第3、4题。教学目标：1、使学生通...

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《倒数的认识》教学设计清河县县直第一小学 李艳教学目标：1.通过一些实例的探究，让学生理解和掌握倒数的...

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《倒数的认识》教学设计教学内容：冀教版数学五年级下册第四单元最后一课时。教学目标：1.知识与技能：通过...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：1、知识与技能：通过学习，使学生知道什么叫做倒数，倒数表示的是两个数之...

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《倒数的认识》教学设计南高小学 赵须云教学目标：1.通过一些实例的探究，让学生理解和掌握倒数的意义。在...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：（1）使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。...

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《倒数的认识》教学设计新庄完全小学 罗振华教学内容：六年级数学上册第50页例7,练一练及第51页练习十第1-...

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《倒数的认识》教学设计教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学》（冀教版）五年级下册教学目标：1....

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《倒数的认识》教学设计教材分析“倒数的认识”是冀教版五年级数学下册第四单元《分数乘法》的最后一个内容...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：通过学习，使学生知道什么叫做倒数，倒数表示的是两个数之间的关系，它是...

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《倒数的认识》教学设计隆德县第一小学 刘晓燕教学内容：倒数的认识（教材第28、第29页的内容）教学目标：...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：1.通过一些实例的探究，让学生理解和掌握倒数的意义。在合作探究中掌握求...

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《倒数的认识》教学设计阜城县霞口镇王海高小 陈汝琴教学目标（1）知识与能力：让学生理解倒数的意义，...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：1 使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。2 ...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：1.通过一些实例的探究，让学生理解和掌握倒数的意义。在合作探究中掌握求...

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《倒数的认识》教学设计周娜教学目标：（1）知识目标：理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。（2）能力目标：...

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《倒数的认识》教学设计学习目标：1、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能准确熟练地写出一个数的倒...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：（1）使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。...

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《倒数的认识》教学设计北汉乡后桐小学小学 许彦芳教材分析 这节课的课题是倒数的认识，是一节新授课，...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互为...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：1.通过一些实例的探究，让学生理解和掌握倒数的意义。在合作探究中掌握求...

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《倒数的认识》教学设计教学目标：1、使学生理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。2、培养学生观察、...

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《认识倒数》 教学设计教学目标：经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解互为倒...

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《认识倒数》教学设计教学目标1.认识倒数的意义，能正确求出各种数的倒数；2.通过同学间的交流与合作，主动...

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《认识倒数》教学设计河北省秦皇岛市青龙满族自治县 大巫岚总校 刘晓静1、学情分析：倒数的认识是学习分数除...

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《认识倒数教学设计》教学内容第四单元 第6课 课题：认识倒数 年级：五教学目标1、理解倒数的意义，掌...

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五年级数学《倒数》教学设计教学目标：经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。了解...

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倒数的认识教学设计教学课题：倒数的认识教学目标：1、通过观察、研究等活动理解倒数的意义，并能准备描述倒...

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认识倒数教学设计一 教学目标1.在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。2.掌握求一个数的...

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《倒数》教学设计（定稿）平头川乡中心小学理科教研组2012年3月17日《倒数》教学设计魏国一教材依据北师大版...

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《倒数的认识》教学设计陕西省汉中师范附属小学 孙喜仲一、 教材背景分析教学内容：人教版《数学》六年级上...

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【教学设计】《倒数的认识》（人教版）第 3 页《倒数的认识》教学内容[来源:学。科。网]教材 P28例1、练习六...

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1《倒数的认识》教学设计增城市荔江小学 熊红妹教学内容教科书第24页的内容。教学目标1．学生通过观察算式...

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倒数的认识教学设计教学目标：1、知识与技能：（1）发现倒数的特征，理解倒数的意义。（2）掌握求一个数的倒...

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（倒数的认识）课堂教学设计教师：李春梅班级：六年一班学校：免渡河小学课题名称：《 倒数的认识 》201...

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“倒数的认识”教学设计“倒数的认识”教学设计教材简析： “倒数的认识”是分数乘法单元的最后一节,它既是...

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“倒数“教学设计及设计意图-小学数学论文”倒数“教学设计及设计意图教学内容：北师大版数学五年级下册第三...

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《倒数》教学设计大张村小学 冯艳宁【教学内容】北师大版五年级数学下册第31-32页。【教学目标】1?经历倒数...

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3倒数的认识上课鮮决方案教案设计设计说明本课时内容是在学生已经学习了分数乘法的基础上进行教学的，因为一...

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《认识倒数》教学设计如东县掘港镇环镇小学李雪梅【教学内容】教科书第50页例7及“练一练”、练习十第1~6题...

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《倒数》教学设计北塘实验小学李娜【教学内容】：北师大版小学数学五年级下册31页“倒数”。【教材分析】：...

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《倒数的认识》教学设计环通中心校.宋福琴教学内容：人教版课程六年级数学上册第三单元“分数除法”第一课 ...

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教学内容：倒数的认识（人教版小学数学六年级上册第三单元第一课时）设计意图：倒数这部分内容是在学生学习...

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教学内容：倒数的认识（人教版小学数学六年级上册第三单元第一课时）教学目标：1、理解倒数的意义，掌握求一...

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倒数的认识 教学设计资料第 2 页倒数的认识 教学设计资料教学目标1.学生通过观察算式的特点，引出倒数的意义...

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3倒数的认识上课解决方案教案设计设计说明本课时内容是在学生已经学习了分数乘法的基础上进行教学的，因为一...

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I导入】激趣导入 评论（0） 同学们，在上数学课之前，老师想考你一个语文知识，怎么样？（出示“杏”和"呆”...

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倒数的认识教学目标：1、 使学生正确理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法，并能正确求出 一个数的倒数...

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倒数的认识的教学设计执教者：七一实小 刘春容教学内容新课标六年级上册课本P28页的例1,做一做，第29页的练...

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北师大版五年级下册数学教案《倒数》教材分析“倒数”是在学习了分数乘法的意义和计算法则，分数乘法应用题...

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《倒数的认识》课堂教学实录与评析、反思1．揭示课题师：今天我们学习倒数的认识。(板书：倒数的认识)你们看...

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《倒数》的教学设计一、 教学目标：使学生通过探究活动，认识倒数的意义，掌握找倒数的方法。培养学生观察、...

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省“蓝天杯”教学设计评选数学六年级上册《认识倒数》镇江市江苏大学附属小学刘 平邮编：212013［教学内容］...

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“倒数的认识”课堂教学设计教学内容：倒数的认识教学目的：１．使学生理解倒数的意义。２．使学生掌握求一...

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“倒数的认识”课堂教学设计教学内容：倒数的认识教学目的：１．使学生理解倒数的意义。２．使学生掌握求一...

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Word格式2《倒数的认识》教学设计（精选3篇）《倒数的认识》教学设计1教学目标：1、认识倒数，理解倒数的意...

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研修计划 戴美丽 课题六年级 倒数的认识教学设计内容：教科书28页例1及29页内容。学习者分析本课的内容是九...

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1 / 4倒数的认识的教学设计执教者：七一实小 刘春容教学内容新课标六年级上册课本P２8页的例1，做一做，第...

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《倒数的认识》教学设计教学内容：人教版六年级上册教材第24页例1、例2教材与学情分析：教材把“倒数的认识...

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《倒数的认识》教学设计——巴浪湖农场小学 马庆教学内容：（人教版）六年级上册《倒数的认识》教学目标：...

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《倒数的认识》教学设计教学内容：人教版六年级上册教材第24页例1、例2教材与学情分析：教材把“倒数的认识...

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《倒数的认识》教学设计——巴浪湖农场小学 马庆教学内容：（人教版）六年级上册《倒数的认识》教学目标：...

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《倒数的认识》教学设计邵原镇李洼小学 李媛媛教学内容：小学数学第十一册第 27-28 页教学目标：1．理解倒数...

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扬中市外国语小学 电子备课 数学学科 10月23日倒数的认识教学内容：教材P50页例7 “练习十” ...

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《倒数的认识》教学设计回民学校 赵红霞教学内容 : 人教版《义务教育教科书 数学》六年级上册 28 页。教学目...

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《倒数的认识》教学设计三乡镇光后中心小学 翁 洁一、教学目标：1、在举例、观察、比较、分类、归纳的过...

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《认识倒数》教学设计教学目标1.在观察比较中理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。2.进一步培养学生学习数学...

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《认识倒数》教学设计下寨小学 李鹏年教学目标1.在观察比较中理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。2.进一...

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扬中市外国语小学 电子备课 数学学科 10 月 23 日倒数的认识教学内容：教材 P50 页例 7 “练习十” 思考题教...

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倒数的认识教学目标理解和掌握倒数的意义.能正确的求出一个数的倒数.培养学生的观察能力和概括能力.教学重点...

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《倒数的认识》教学设计山西省阳泉市郊区实验小学 史秀丽教学目标1.通过创设情境，认识、理解倒数的意义，...

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<<倒数的认识>>教学重构教学内容： 教科书第24页例1和例2.教学目标：知识技能： 通过学习，使学生知道什么叫...

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<〈倒数的认识〉>教学重构教学内容： 教科书第24页例1和例2。教学目标：知识技能： 通过学习，使学生知道什...

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《倒数的认识》教学设计柳河县长青小学 郭术梅教学内容:人教版六年制小学数学课本第十一册《倒数的认识》...

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倒数的认识教学设计陆红梅教学内容：苏教版第十一册第50页及练习十习题。设计思路：1、? 主要采用启发引导法...

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今年教学倒数的认识后，我的感触很多。以往教学这部分内容，我是直接让学生写出结果是1的算式，再从学生说的...

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《倒数的认识》教学设计山西省阳泉市郊区实验小学 史秀丽教学目标1.通过创设情境，认识、理解倒数的意义，...

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〈<倒数的认识〉〉教学重构教学内容： 教科书第24页例1和例2.教学目标：知识技能： 通过学习，使学生知道什...

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WORD1 / 6《倒数的认识》教学设计与设计意图龙南县龙南镇第三小学 曾雪锋教学容：人教版第十一册倒数的认...

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倒数的认识教案设计倒数的认识教案设计1 / 5倒数的认识教案设计倒数的认识教案设计教学目标：1）知识目标：...

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《倒数的认识》教学设计方案课题名称倒数的认识科 目数学年 级六年级教学时间40分钟授课教师胡水林一、教...

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《倒数的认识》教学设计马莲渠中心学校 丁秀梅教学内容：（人教版）六年级上册《倒数的认识》教学目标...

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五年级的下册数学《倒数》的教学设计五年级的下册数学《倒数》的教学设计1 / 51 / 5五年级的下册数学《倒数...

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