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《别董大》教案一、学习目标: 1、根据注释或工具书自学、了解诗句的意思,体会诗人表达的思想感情。 2、能有...

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标题别董大高适董庭兰,是玄宗时代的著名琴手,曾经得到宰相房琯的赏识和宠信,他善古琴,当时盛行胡乐,他受到冷...

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《别董大》教案学习目标: 1.学会“曛”这个生字。 2.理解重点词语及诗句的意思。 3.品味语言,读中悟情。掌握...

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莫谁北风吹雁千里黄云白别董大天下谁人不识君莫愁前路无别董大知风吹雁雪纷纷千里黄云白日曛你知道吗?《别董...

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天谁一莫愁北风吹雁里黄云别董大天莫愁北另谁人不识君刖路无知风吹雁雪纷纷千里黄云白日曛大你知道吗?·《别...

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《别董大》教案教学目标1?借助教材注释,结合课外资料,通过独立自主地学习,正确理解古诗的大概意思。2?咀嚼和...

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《别董大》扩写《别董大》扩写小荷作文网风,刮起了地上的黄沙,天上原来纯白无暇的云,现在变成了漫天的黄云,...

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《别董大》教案学习目标：学会“曛”这个生字。理解重点词语及诗句的意思。品味语言，读中悟情。掌握学习古...

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董仲舒及其教育思想1精选PPT汉代思想家、哲学家、政治家、教育家。亲见四世孝惠、文帝、景帝、武帝，除“挟...

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古诗别董大古诗别董大古诗别董大标题别 董 大唐 高 适2020/12/242标题别 董 大唐 高 适...

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别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。别董大2021/1/121北风...

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桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《别董大》2021/1/151解诗题，知作...

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课题： 古诗诵读 别董大教学目标：1、认识3个字。2、正确流利诵读古诗，背诵古诗。3、学习借助注释初步理...

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（说课课件）发展生产 满足消费说课流程图课堂评价教材分析教法分析学情分析学法分析教学过程板书设计1、...

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别董大的说课稿范文在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提...

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别董大羹国爹棒耀嗜枷醉朋饺弘客囊躬森堂急腕蚤恐件瞻荫勃钦讳早是辱鳞迢轰别董大（其一）别董大（其一）别...

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会计学1古诗别董大标题别 董 大唐 高 适第1页/共28页董大名叫董庭兰,因排行第一，所以称董大。他...

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《别董大》教案学习目标：1 ．学会“曛”这个生字。2．理解重点词语及诗句的意思。3．品味语言，读中悟情。...

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1太平军北伐时，驻扎在仪征城外，先行官派小校向主帅请示行军路线。此时，主将正在与人议事，听到请示，随手...

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《别董大》教案学习目标:1.学会“嚏”这个生字。2.理解重点词语及诗句的意思。3.4.有感情的朗读，并能熟读成...

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送别诗赠汪伦 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。送元二使安西 ...

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送别诗赠汪伦 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。送元二使安西 ...

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《别董大》教学设计教学目标（一） 知识与技能目标会认、会拼写“廩”这个字，并能理解它的意思；能区别“已...

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《古诗二首》教学设计——《别董大》高语组 王银利教材分析：本课的两首诗是古代送别诗的名篇，两首古诗借...

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送董邵南序唐代中期，“安史之乱”虽已平息，藩镇名义上仍是朝廷的封疆大吏，他们凭借自己的军事力量割据一...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.另I」董大永阳小学小学倪海荣【教...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页别董大唐·高适qiánlǐhuángyúnb...

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送董邵南序韩愈燕赵诵读课文燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。...

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教者：赵婴第一页，共29页。高适唐代诗人， 早年很不得志。 一度做过封丘县尉，不久投笔从军。由于他参加...

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《别董大》教学设计《别董大》教学设计教材分析:《别董大》是六年制小学语文第九册第六组讲读课文中一首古诗...

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《别董大》教学设计【作品简析】这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦...

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别董大[唐] 高适作者:王雪涛高适介绍高适(700年—765年) ,汉族。享年六十五岁。字达夫、仲武,景县(今河北景...

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Unit 8I’d like some noodles.By:Miss DongClass 8424/03/2007I’d likeWhat would you like?chickenbeefm...

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古诗三首白居易暮江吟张继枫桥夜泊高适别董大枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半...

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董存瑞舍身炸碉堡教者:孙玉会董存瑞是河北怀来人,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为抗...

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历史渊源历史渊源董氏奇穴针灸学是盛行董氏奇穴针灸学是盛行于台湾和海外的一种特殊的于台湾和海外的一种特...

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第八章学会爱中成长第三节爱情的经典理论第四节大学生恋爱与性心理的特点第八章第八章学会爱中成长学会爱中...

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22.古诗三首第二课时《别董大》别董大教材分析:这首诗的作者是高适,这是诗人与董大重逢又别时的送别之作,全...

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1《别董大》教学设计广西玉林市容县石头镇水口小学黄艳梅【教学内容】人教版六年制小学语文第九册古诗三首之...

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白居易暮江吟张继枫桥夜泊高适别董大月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船夜半钟声到...

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长春版小语第五册九台市营城二小学小学董营 1724 56 3 它那么,即使你走进群山的怀抱,你也不容易发现它。它坐...

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古诗二首——离别·诗?别董大?【唐】高适?千里黄云白日曛, ?北风吹雁雪纷纷。?莫愁前路无知己, ?天下谁人不...

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古诗二首——离别·诗?别董大?【唐】高适?千里黄云白日曛, ?北风吹雁雪纷纷。?莫愁前路无知己, ?天下谁人不...

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董大名叫董庭兰, 因排行第一,所以称董大。他是唐玄宗时代著名的琴手, 在音乐上有很高的造诣。据说董大擅...

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亮剑之李云龙与秀芹?男儿有本色,儿女有情长。?作为一名战争英雄,李云龙也有属于自己的爱情。李云龙李云龙?李...

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古诗二首——离别·诗?别董大?【唐】高适?千里黄云白日曛, ?北风吹雁雪纷纷。?莫愁前路无知己, ?天下谁人不...

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古诗二首——离别·诗?别董大?【唐】高适?千里黄云白日曛, ?北风吹雁雪纷纷。?莫愁前路无知己, ?天下谁人不...

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《别董大》教学设计广西玉林市容县石头镇水口小学黄艳梅【教学内容】人教版六年制小学语文第九册古诗三首之...

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十四中教学支持活动—参与式课堂教学设计课题《别董大》授课时间设计者王喆教授者王喆学科语文授课班级九(1...

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《别董大》教学设计教学目标(一)知识与技能目标会认、会拼写“曛”这个字,并能理解它的意思;能区别“已”和...

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古诗二首——别董大第三单元:珍惜课题:《古诗二首》《别董大》第一课时教学目标:1、学会“曛”这个生字。2、...

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古诗诵读别董大【教学目标】1.认识三个字。2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵这首古诗。3.能借助注释,结合...

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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。海内存知己,天涯若比邻。教者:赵婴高适唐代诗人, 早年很不得志。一度做...

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色彩的感觉董庆党colorfeeling色彩的感情和联想,主要反映在日常生活的经验、习惯、环境等方面。地域、民族、...

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之营销研究别墅大盘别墅大盘分析营销策略分析营销案例借鉴别墅大盘分析大盘出现的必然性别墅大盘优劣势别墅...

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我也追“星”——董卿制作:初一(五)班语文学习小组第六组姓名:董卿籍贯:上海市出生年月:1973年11月17日星座...

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古诗教学离愁别恨难分难舍雨恨云愁别董大(唐) 高适高适:唐代著名边塞诗人,其诗大多写边塞生活,笔力雄健,气势...

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标题别董大高适伴你预习《别董大》这首诗从体裁讲是一首_____诗,从内容讲是一首______诗。这首诗写的是____...

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《别董大》教学设计教学过程:一、复习引入3、对,刚才我们背的几首诗都是送别的诗。板书:别送别这种情感自古...

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渡荆门送别李白李白渡荆门送别渡远荆门外,首联来从楚国游。山随平野尽,颔联江入大荒流。月下飞天镜,颈联云生...

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教学设计·小学高段·语文《别董大》教学设计设计理念:语文新课程标准强调:“语文教学不仅要重视语文基础知...

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别董大古诗四年级上册古诗别董大教学设计

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《别董大》说课稿《别董大》说课稿一、说教材《别董大》是义务教育课程标准试验教材(北师大版)六年级下册第...

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《别董大》教学设计教学目标:.理解重点词语及诗句的意思。2.品味语言,想象诗中描绘的送别情景。在读中体会诗...

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《别董大》教案设计【教材分析】唐诗是中华民族历史长河中的璀璨明珠。我们这个民族自古重离别,历代留下来的...

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《别董大》教学设计设计理念: 本课旨在古诗教学中尝试主题性阅读,通过阅读三篇围绕主题的现代短文,促使学生...

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农村信用社会计考试试题一、??????填空:(20分,每空0.4)1、会计账薄必须?????? 设置,并保证其????????、????...

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央视中国汉字听写大会第十期听写词语词汇内容(2013年10月04日66个)主考官:李文静;晋级者:广西大学附属中学(...

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别董大唐·高适qiánlǐhuángyúnbáirùxūn千里黄云白日曛,běifēngchuīyànxuěfēnfēn北风吹雁雪纷...

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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。海内存知己,天涯若比邻。湾钩屹旨血醚替垮渐益侦纹斩捅联得涌文恼纸阮...

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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。海内存知己,天涯若比邻。蜘嗣邦躲晕让稻枉胜模驯稼吮鸭钧惟负栋旺阎希...

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《别董大》教学实录课前播放歌曲《送别》,让学生沉浸送别的氛围。一、陈述导入,引入新课师:?“相见时难别亦...

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别董大表格教案篇一:《别董大》教学设计别董大长沙县黄龙学校王敏如【教学目标】知识目标:抓住“黄云、曛”...

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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。海内存知己,天涯若比邻。讨岭兄脯蜜幢贵袒奇亦擒鲍男山妈砚笔煤闭擂握...

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别董大教学设计【教学理念】1、语文课程具有综合性的特点。遵循这一特点,语文课堂教学应该努力在整合上做文...

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《别董大》教学设计www.5y教学目标:.理解重点词语及诗句的意思。2.品味语言,想象诗中描绘的送别情景。在读中...

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送别诗赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。送元二使安西王维渭城朝...

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学科:语文年级:四年级课题:古诗诵读《别董大》第一课时学习目标A类(基础性目标)认识3个字;正确、流利、有感...

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