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认识图形(二)教学设计新北区小河中心小学蒋燕娟教材简析:在一年级上册中学生已经直观认识了长方体、正方体和...
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认识图形教学设计知识目标:通过独立思考、合作讨论,并结合相关的情境,让学生经历“摸一摸”、“描一描”等学...
北师大版小学数学第二册第四单元教学设计一.教材内容分析:本单元的教学内容体现了从“空间到平面”的设计思...
题目认识图形主备人教学目标 1、通过摸、找、画、说、拼等活动,使学生初步体会到解决问题的方法和策略的多样...
认识图形杜萍萍一、教学内容一(下)第 16—18页长方形、正方形和圆的认识。二、教材简析:在一年级上册中学生...
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72 《认识图形》教学设计学习内容: 北师大版小学数学一年级下册 36-37 页。教材分析: 《认识图形》这节课, ...
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《认识图形(一)》教学设计五山中心小学周运喜教学内容:人教版义务教育教科书小学数学一年级上册第34~38页上...
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