?赤壁赋?教学实录1第 3 页?赤壁赋?教学实录1第一课时〔板书“面对不幸〞。〕师：人生是由不连续的“幸〞与“...

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赤壁赋练习附答案赤壁赋练习附答案赤壁赋练习附答案赤壁赋练习姓名:　 　 　　　 　　　 　班级:　 ...

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15《赤壁赋》教学设计主编人：林树娣 使用年级：高一级【学习目标】1、借助注释疏通文意，理清段落...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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学习好资料 欢迎下载《赤 壁 赋》教学设计教学目标1、 了解苏轼。2、 比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战...

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赤壁赋译文壬戌年秋天，七月十六日，我和客人荡着船儿，在赤壁下游玩。清风缓缓吹来，水面波浪不兴。举起酒...

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会计学1赤壁赋公开课第一页，编辑于星期三：一点 五十九分。本文说的赤壁，在现在的湖北黄冈西北的长江边上...

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《赤壁赋》复习学案《赤壁赋》复习学案1 / 7《赤壁赋》复习学案v1.0 可编辑可修改《赤壁赋》复习学案 （高三...

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赤壁赋导学案及答案赤壁赋导学案及答案赤壁赋导学案及答案赤壁赋导学案及答案【篇一：赤壁赋导学案】马丹 班...

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赤壁赋 苏轼二、教学重点：了解主客问答这一赋体传统手法在表达思想情感中的作用，了解作者在旷达的风貌之...

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精品教学教案《赤壁赋》教学设计临川二中高中语文组 孙丹【文本分析】《赤壁赋》写于苏轼贬谪于黄州期间，文...

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高中必修二赤壁赋教案高中必修二赤壁赋教案1 / 9高中必修二赤壁赋教案高中必修二赤壁赋教案教学目的：1、了...

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赤壁赋宋·苏轼苏轼：（1037━1101）字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家，书画家，与父苏洵，...

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wordword1 / 11word《前赤壁赋》教案一、教学目标1、了解文中苏轼情感变化的过程2、体验苏轼如何在逆境困苦...

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赤壁赋苏 轼朗诵壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗...

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高中必修二赤壁赋教案教学目的：1、了解“赋”的有关特点。2、诵读、品味、鉴赏课文精美的语言。3、理解文中...

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一、教材分析(一)教材定位由于教材的新陈代谢,在现行高中语文教材中,《赤壁赋》分别被收录在不同的教学单元...

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后赤壁赋苏轼学习目标:1 .掌握本文的文言知识;2 .赏析骈俪与散文的写景语言;3 .体会作者的人生感悟以及处困...

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教师寄语:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之章丘市第五中学高一语文复习导学案模块:必修二单元:第一单元山...

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练习题1.下面加粗字注音全部正确的一组是[ ]A.举酒属客(zh() 冯虚御风(f6ng)B.桂棹兮兰桨(zhu#) 遗世独立(y...

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《赤壁赋》之解析苏轼的《赤壁赋》,是一篇情、景、理融合的优秀散文。其纯真自然之美给古往今来的无数读者带...

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《赤壁赋》知识点总结找出句中的通假字:1举酒属客2浩浩乎如冯虚御风属—嘱,这里指劝人饮酒冯—凭,乘,御,驾解...

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9赤壁赋1.学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。2.体会课文景、情、理交融的特点,学习古人豁达乐...

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壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,...

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苏轼一、个性思想 1、儒道禅融合 2、人生态度乐观旷达二、文学思想 1、强调“明道”“致用”2、“道”非常“...

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赤壁赋苏轼关于“赤壁”赤壁三文: 《赤壁赋》《后赤壁赋》——散文; 《念奴娇·赤壁怀古》——词大赋(汉):以...

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