《分桃子》教学反思笔算除法历来是小学计算教学中的一个难点，学生容易出现多种问题。教材总安排的两个例题...

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《分桃子》 教学反思反思设计今天教学了笔算两位数除以一位数 ，在这个教学过程中我认为有以下优缺点优点：...

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教学目标：1、探索并掌握计算两、三位数除以一位数（十位或百位能整除尽）（商是两位数）的方法，能正确进行...

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课题北师大版数学三年级下册第五章第一节分桃子作者及工作单位张博 亳州师专附小教材分析本节课...

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“分桃子”教学设计深圳市荣根学校 袁笑桃教学目标：1、经历把小数目实物进行平均分的操作过程，使学生初步...

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《分桃子》教学设计【教学内容】北师大版数学实验教材三年级上册第67—68页的内容。【教学目标】知识与技能...

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《分桃子》教学实录课堂实录：一、创设情境、激发兴趣师：小朋友，你们喜欢动物吗？今天，老师就给大家讲一...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科数学年 级三年级教学形式教 师胡云单 位席麻湾乡中心小学课题名称分...

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《分桃子》教学设计谯城区青云中心小学：曹淑云教学内容：北师大版小学数学教材三年级上册第54~55页 。教材...

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分桃子陌嘶奢钳拌弯晕拉奔譬汹颐筐棍局谴胃扩瘦灾辩炳烛阑谴眉躲旷伎雨类鲜分桃子仿车小学分桃子仿车小学芬...

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秋水园小学 杨晓琳《分桃子》这节课的主要内容是两位数除以一位数，商是两位数的计算方法。是在学生已掌握...

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教学内容：初步体会平均分教学目标：1、让学生初步体验平均分的过程。2、激发学生的好奇心和求知欲3、培养学...

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《分桃子》教学设计教学目标：1、知识技能目标：经历把小数目实物进行平均分的操作过程，初步了解平均分的意...

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学习目标1. 探索并掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。2. 结合具体的情...

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蘑菇馆第1页/共17页口算：8÷4＝2 36÷3＝1280÷4＝20 42÷2＝21800÷4＝200 84÷4＝21第...

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若想把这8个桃子平均分给2个小猴子，该怎么分？第1页/共10页摆一摆用小棒代替桃子分成2堆，说说你是怎么分的...

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长春花Catharanthus roseus多年生草本或半灌木，全株无毛。★叶对生，倒卵状长圆形，顶端圆形。★聚伞花序，...

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数学教案－《分桃子》课题说明：本单元的基础是学生初步了解乘法的意义，已经学会用2——5的乘法口诀口算表...

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数学教案－分桃子二、动手操作，探索新知。师：在茂密的大森林里，住着许许多多的小动物。一天，猴妈妈从树...

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《分桃子》教学设计学习目标：1.探索并掌握两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。2.结合...

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《分桃子》教学案例执教人：刘亚妮教学内容：北师大版小学数学二年级上册第四单元“分一分与除法” 32页“分...

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k发展历程一.产品结构1993年5月8日，红桃KK生血剂二合一是以天然食物中提取的卟啉铁为主要成分，采用现代生...

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《分桃子》教学设计一、教学内容：1、教材：本节课教学内容是北师大版小学数学三年级上册第六单元的第一课时...

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北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训案例《分桃子》教学设计对应信息技术主题T12 技术支持的课堂...

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课题 摘桃子 一 课时1、通过比赛活动，加强对5的乘法口诀的掌握；通过设置各种具体生活的情景，练习用乘...

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《分桃子》分层教学设讨教学内容：北师大版小学数学三年级上册第54、55页的内容。教材分析：北师大版小学数...

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《分桃子》教学案例一、 创设情境，提出问题师：同学们喜欢小动物吗？（喜欢）今天我给大家带来2只小动物，...

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《分桃子》教学设计教学内容：北师大版小学数学三年级上册第六单元54、55页“分桃子”。教学目标：探索并掌...

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分桃子（笔算两位数除以一位数）教学过程：一、 创设情境，引导探索动画（课件展示）:两只小猴在树上荡秋千...

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《分桃子》教学设计教材分析：本单元是在学生已经初步了解乘法的意义，学会了用2-5的乘法口诀口算乘 法的基...

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《分桃子》教学案例《分桃子》教学案例【案例描述】教师也要“打破砂锅问到底 ”： “分桃子...

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《分桃子》教学设计集贤小学李立教学目标：1、探索并掌握计算两位数除以一位数（商是两位数）的 方法，能正...

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有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？48 ÷ 240÷2 = 208÷2 = 420+4 = 244 82248480答...

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《分桃子》教学案例执教人：刘亚妮教学内容：北师大版小学数学二年级上册第四单元“分一分与除法” 32页“分...

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《分桃子》教学设计逸夫小学文瑛教学目标：1、 知识与技能：结合具体情境，探索并掌握两（三）位数除以一位...

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《分桃子》教学反思主要是通过“分桃子”的过程，使学生感受“随意分”与“平均分”的区别，体验“平均分”...

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《分桃子》教学反思1.本节课能够从学生的生活实际出发，使学生觉得数学就在身边。教师不是为了教学而教学，...

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庙沟门第二小学复习课导案复习分桃子备课时间授课时间总节数内容复习目标基础知识基本技能过程方法结合...

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分桃子》教学设计教学内容：本内容北师版第三册分桃子的内容（第32-33页）．教材分析：分桃子第四单元分一分...

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除法 —— 分桃子一、教材分析：本课是义务教育课程标准北师大版实验教材三年级上册第六单元《除法》，第一...

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《分桃子》教学设计《分桃子》教学设计《分桃子》教学设计《分桃子》教学设计学习内容：北师大版小学数学三...

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《分桃子》教学设计教学目标1、探索并掌握计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。2、...

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好香啊！1为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？2精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后...

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分桃子教学反思分桃子教学反思小学三年级数学分桃子，是进一步的来说除法，用小猴分桃子的情境图导出除法算...

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《分桃子》教学设计任晓春教学内容：北师大版数学二年级上册32－33页分桃子。教学目标：知识与技能（1）让学...

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画杨桃三十里铺中心小学 吴桂花通过图片认识杨桃枝头上的杨桃观察以下图片，你看见了什么？像不像五角星？...

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小学三年级数学说课稿《分桃子》小学三年级数学说课稿《分桃子》1 / 5小学三年级数学说课稿《分桃子》小学三...

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《分桃子》教学设计教学目标:1、知识技能目标:经历把小数目实物进行平均分的操作过程,初步了解平均分的意义...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页《分桃子》教学设计学习内容：北师大...

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中国诗歌文学的源头！《诗经》选读抄写周南·桃夭桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡...

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《分桃子》 教学设计教材分析：本单元是在学生已经初步了解乘法的意义，学会用2—5的乘法口诀口算表内乘法的...

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1《分桃子》教学设计教学目标1、探索并掌握计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。2、...

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关于划分句子成分课件第一页，本课件共有29页句 子句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号)，能够表...

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欢迎同学们回校学习!1完整最新版课件北师大版 三年级下册 第一单元 除法问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网...

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1《小猴子分桃子》社会教案活动目标：1、幼儿能主动与长辈和同伴分享食物。2、幼儿初步掌握“请您吃…….”...

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关于划分句子成分课件第一页，本课件共有29页句 子句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号)，能够表...

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