18、将相和教学目标认识7个生字，会写9个生字。正确读写“隆重、胆怯、诸位、和氏璧、无价 之宝、理直气壮、...

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?将相和?教学设计之一佚名一、素质教育目标〔一〕知识教学点1．生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2．新词：...

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将相和课堂教学设计将相和课堂教学设计将相和课堂教学设计18 将相和讲堂教课设计设计课 题 18 将相和 课时 ...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.将相和导学案【学习目标】1、我能...

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18 将相和课堂教案设计课 题 18 将相和 课时 二课时上课日期 课型 阅读教案目标 1.理解课文主要内容。在理解...

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关于《将相和》教学设计“完璧归赵”、“海池之会”和“负荆请罪”这三个成语都是来自同一个故 事，那就是《...

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《将相和》第二课时教学设计——人教版第十册第18课教学目标：1、感情朗读课文，了解课文内容，领悟3个故事...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页将相和教材分析：《将相和》这篇课文...

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叫河中学导学案26、《将相和》学习目标1、 认识4个生字，会写10个生字。2、 正确流利地朗读课文。3、 理清课...

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《将相和》教学设计15篇《将相和》教学设计1一、教学目标学习第二、三两个故事，通过蔺相如和廉颇的言行了解...

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?将相和?教学设计之七佚名第一课时教学目标1．题文联系，理解课题。2．学会生字，理解词语在句子中的意思。...

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?将相和?教学设计之一佚名一、素质教育目标〔一〕知识教学点1．生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2．新词：...

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将相和导学案_教案教学设计将相和导学案_教案教学设计1 / 3将相和导学案_教案教学设计将相和导学案【学习目...

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2《将相和》第二课时教学设计——人教版第十册第18课教学目标：1、感情朗读课文，了解课文内容，领悟3个故事...

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将相和教学设计(同名15287)LT《将相和》教学设计【教学目标】知识和技能1．生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒...

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《将相和》教学设计(A、B案)学习目标1.理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、大...

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《将相和》教学设计改进案例设计思想:基本理念:《大纲》指出:讲解课文要讲求实效,不同的年级要有不同的要求...

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《将相和》教学设计(第二课时)教学内容:人教版五年级下册第五单元18课。教学目标:1.揣摩课文语言,感受人物形...

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小课题展示课《将相和》说课教案反思评课材料庆阳湖乡小学李永珍2014年4月文本解读:《将相和》是人教版五年...

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18《将相和》预习提纲班级:_______姓名:__________1.根据常规预习要求预习课文。(1)标出自然段序号。(2)读课...

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《将相和》教学设计教学目标(1)初读课文,了解“将”、“相”分别指的是谁,全文共讲了哪几个故事。(2)自学本...

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《将相和》第一课时教学设计教学目标: 1、初读课文,掌握生字新词 2、理清文章脉络,了解课文的主要内容 3、正...

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29 将相和教学设计:杨梅艳顺义区赵各庄学校评析:孔凡艳顺义区教育研究考试中心一、指导思想与理论依据叶老说...

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《将相和》教学设计( A、B案) 学习目标 1. 理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢...

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《将相和》教学设计教学目标(1)初读课文,了解“将”、“相”分别指的是谁,全文共讲了哪几个故事。(2)自学本...

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29 将相和教学设计:杨梅艳顺义区赵各庄学校评析:孔凡艳顺义区教育研究考试中心一、指导思想与理论依据叶老说...

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将相和教学设计说课稿* 一、说教材本课选自九年义务教育六年制第 10 册教材,是第四组“分清事情的前因后果”...

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《将相和》第一课时教学设计教学目标: 1、初读课文,掌握生字新词 2、理清文章脉络,了解课文的主要内容 3、正...

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《将相和》第二课时教学设计【教案背景】 1、学科:语文。 2、学段:小学五年级下半学期。 3、课时:共二课时,...

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1 《将相和》第二课时教学设计元觉义校叶天寿一、教材分析: 课文以秦赵两国的矛盾为背景,记叙了“完璧归赵”...

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教学设计模板教学基本信息题目 18将相和学科语文年级五年级教材内容人教版第十册第五单元第 18课将相和个人...

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