《离骚》教案设计教学目标：知识目标1、了解《离骚》是《诗经》以后一次诗体大解放，是“楚辞”体代表作品。...

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离骚（节选）教学设计【教学目标】1、了解屈原生平思想，了解“楚辞体”特征和《离骚》历史地位。2、反复诵...

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离骚教学设计一等奖-12-18 16:35?13435次共3课时5　离骚?高中语文 ? ? ? 人教课标版1教学目标知识目标1、了...

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《离骚》教案(鲁人版高二必修教案设计)教学目标：学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；重点理解屈原的爱国精...

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《离骚》节选(高一必修教案设计)15.《离骚》节选教案教学目标1.认知目标了解作者屈原的生平事迹及主要作品；...

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《离骚》（节选）教案(高一必修教案设计)【教学目标】1、了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品...

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必修四《离骚》第2课时教学设计(高一必修四)教学目标1、掌握“修姱”、“羁”、“谇”、“怨”、“浩荡”、...

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必修四《离骚》第3课时教学设计(高一必修四)教学要点1、学习课文6－12节，并初步背诵。2、学习课文中托物陈...

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离骚（节选）(高二必修教案设计)1、了解屈原的生平，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观。2、诵读...

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Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】离骚教学设计一等奖离骚教学设计一等奖2015-12-...

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高二下：离骚教案设计屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原，丹阳(今湖北秭归)人。他...

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离骚教案导入 《离骚》教案※诗人展开丰富的想象，在作品中写他对种种香草幽花的癖爱，这是用比喻的手法，表...

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离骚教案导入【《离骚》教案】四、从 纷吾既有 到 先路也 为第二段。诗人通过 扈江离 纫秋兰 朝搴 夕揽 等比...

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离骚教学 目 标 ：了解 《 楚辞 》 及其作者 。疏通诗反复诵读 ， 理 清 课文生字词和难懂的句子3、句。学习...

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语文?《离骚》教学设计本课时编写：安徽省合肥市第十中学叶亿教材分析：《离骚》选自人教版高中语文新课标的...

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《离骚》教学案学习目标▲知识与技能目标1、了解屈原生平及《楚辞》的一般特点。过程与方法目标1、通过鉴赏...

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第6课 离骚（节选）（课型：新授课）一、 学习目标知识与技能1） 了解作者生平及在文学史上的地位；2） 引导...

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精品文档精品文档1精品文档教学设计方案课题名称:离骚姓名：学科年级：高一语文工作单位：教材版本：人教...

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1 《离骚》教学简案河南省焦作市基础教育教学研究室党红英教学目标: 1通过对文本的研习,领悟屈原爱国的精神...

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离骚离骚屈原(约前 339 —约前 278 ),我国最早的大诗人。名平,字原,又自云名正则,字灵均。战国楚人。对内积...

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《离骚》教学目标1、知识与能力:了解《楚辞》、《离骚》的文学价值;掌握“修姱”、“羁”、“谇”、“怨”、...

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以上风俗是关于什么节日的?这个节日是在那一天?与哪一位历史人物有关系?泽畔行吟五月孤忠沉夜月离骚寿世三闾...

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《离骚》教案教学目标学会吟诵古诗词,注意节拍、重音。2培养通过把握诗文形象,深入体会作者的思想感情的能力...

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《离骚》教学简案河南省焦作市基础教育教学研究室党红英教学目标:1通过对文本的研习,领悟屈原爱国的精神实质...

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《离骚》教案教学目标.学会吟诵古诗词,注意节拍、重音。 2.培养通过把握诗文形象,深入体会作者的思想感情的...

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黑夜给了他光明的眼睛他用它寻找救国的希望尽管他的理想破灭了可他的精神却永垂千古离骚旬阳县神河中学主讲...

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教学目标1了解屈原生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。2反复诵读,抓住关键词语,疏通诗句,通过...

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《离骚》教案一、教学对象:高一学生二、学情分析:1、知识能力储备:高一学生已具备一定的阅读浅易文言文的能...

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离骚教学目标:????1、了解屈原的生平,感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。????2、了解“骚体诗”的形式...

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离骚(节选)屈原听读:初步把握情感关心民生——追求美政——完善美德——长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余...

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《离骚》教学简案河南省焦作市基础教育教学研究室党红英教学目标:1通过对文本的研习,领悟屈原爱国的精神实质...

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(实用)《离骚》的优秀教学设计-最新导读:放开资料库小编为大家带来关于(实用)《离骚》的优秀教学设计-最新,...

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离骚教案教学目标??????1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。???????2、了解屈原诗中的“香草”“美人”表...

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薇离骚膄屈原羂学习目标艿了解楚辞以及《离骚》,主要是《离骚》的思想内涵。蚇了解屈原生平事迹,把握屈原的...

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【案例背景】我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该深入探究他们的生平和为人,全面了解他所生活的环境和时...

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保定顺平县中学梁学栋教材简析学情分析教学目标教法学法教学过程教材简析《离骚》,编排在高中一年级第二册第...

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保定顺平县中学梁学栋索啊攫需莽画凰靛躬肃斯隆肪炽骏决欧淆寿己冕性恨乡粘请罕扒窿靴惟臼《离骚》第三课时...

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《离骚》教案————————————————————————————————作者:——————————...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..(1)、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。【注释】①太息:”...

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《离骚》教案————————————————————————————————作者:——————————...

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离骚解题:《离骚》之作,是在楚怀王十六年(公元前三一三年)屈原遭谗被疏之后。“离骚”之义,班固《离骚赞序》...

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《离骚》教学反思《离骚》教学反思:还是先来回忆一下我的备课经历。抽签抽中《离骚》一课,我马上叫了起来:“...

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模块二作业表单省市县名称启东市网络班级高中语文1班任职学校启东市汇龙中学姓名周大琳作业要求根据现代教学...

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《离骚》教案教学目标:1、知识与技能:了解“骚体诗”的形式特点,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、...

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《离骚》教学反思《离骚》是古代杰出的抒情长诗,它的内容深厚,思想深邃,情感深沉,境界高远,语言奇伟瑰丽,想...

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离骚(必修二)教案2009-11-26素质教学目标:1、了解屈原的生平及《楚辞》的一般特点,感知其高贵的个人品质和忠...

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《离骚》教学反思《离骚》是古代杰出的抒情长诗,它的内容深厚,思想深邃,情感深沉,境界高远,语言奇伟瑰丽,想...

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1.惜秦皇汉武,略输文采;()。——毛泽东2.江山代有才人出,()。——清赵翼以上两句中,“风骚”指什么?“风”指...

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《离骚》教案教学设计20(苏教版必修3) 《离骚》教案教学设计20。理解本诗所表达的思想情感。自主学习与共同...

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教学目标1了解屈原生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。2反复诵读,抓住关键词语,疏通诗句,通过...

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离骚教学反思篇一:离骚教学反思《离骚》是古代杰出的抒情长诗,它的内容深厚,思想深邃,情感深沉,境界高远,语...

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高一语文必修2《离骚》教学设计高一语文必修2《离骚》教学设计教学目标:1、了解屈原的生平和《离骚》,领悟其...

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离骚教学反思篇一:离骚教学反思《离骚》是古代杰出的抒情长诗,它的内容深厚,思想深邃,情感深沉,境界高远,语...

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离骚教学反思反思…:离骚教学反思《离骚》远离我们现代这个时代,不知道有多少人喜欢屈原,喜欢《楚辞》、喜欢...

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《离骚》教学实录受高二年段各位语文美美的郑重委托，要求小刘为她们现场献艺，表演节目为屈原的《离骚》，...

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《离骚》教学教案教学目标：１了解屈原生平,理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的...

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《离骚》教学教案教学目标：1了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的...

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《离骚》教学实录师 在中国浩瀚的历史长河中，有一个名字，始终像浪花一样洁净美丽，有一个名字，成就了楚地...

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教学目标1了解屈原生平，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观。2反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，...

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离骚教学反思篇一：离骚教学反思《离骚》是古代杰出的抒情长诗，它的内容深厚，思想深邃，情感深沉，境界高...

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《离骚》教学实录上虞丰惠中学高二（9）理科班执教：刘建松时间：9月15日上午第三节记录：方玉君受高二年段...

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统编新版选择性必修下册《离骚》教学设计语言建构与运用了解屈原的生平思想，了解“楚辞体”的特征和《离骚...

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离骚教案设计的参考范本教学目标：1. 基础知识目标：了解屈原和《离骚》(历史地位、影响、体裁、重读);诗的...

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离骚屈原名师教学实录 《离骚》教学实录受高二年段各位语文美美的郑重委托，要求小刘为她们现场献艺，表演节...

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离 骚屈 原教案设计：赛金娣教材分析：这个单元学习的是从先秦到南北朝时期的诗歌，《离骚》是《楚辞》的...

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《离骚》节选（新教案）点击目标1了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧...

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部编人教版高中教学设计《离骚》课堂教学设计学习目标：一、知识与能力1、了解“楚辞” ，欣赏《离骚》浪漫...

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教学建议一、 学生对于屈原可以说是既熟悉又陌生。屈原是伟 大的爱国诗人，这?点，对学生来说已经是常识。可...

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《离骚》教案语文组鲍树柏【教学目标】知识与技能：了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句，培...

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《离骚》教案D2343、集体朗读课文，要读出语气。第二课时一、整体把握课文1、要求学生借助课下的注解，疏通...

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《离骚》教案【教学目标】1.了解《离骚》及屈原的有关知识，掌握文言实词、虚词，培养学生阅读古诗文的能力...

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《离骚》教学案例【案例背景】我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时，应该深入探究他们的生平和为人，全 面了解...

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模块二作业表单省市县名称启东市网络班级高中语文1班任职学校启东市汇龙中学姓名周大琳作业要求根据现代教学...

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