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蚀《草船借箭》教学设计螇教材分析:羃《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关“草船借箭...

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《草船借箭》教学设计张湾小学肖娴教学目标:1.学会本课生字新词。联系上下文领悟“神机妙算”。2.扣住课文语...

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草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、文...

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《草船借箭》一、教学目标:1、学会本课的五个生字。2、认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识,有计谋,有肚量...

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宋沁精河县第二中学教学目标:1、理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算,感受人物的形象。2、根据不同人物的人品...

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学习目标:1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、推却、迟延、探听、私自、调度、水寨、擂鼓...

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《草船借箭》教学设计教学内容分析:?这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的...

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《草船借箭》教学设计——人教版五年级语文下册第19课教学目标1、理清文章顺序,分清事情的前因后果。 2、理...

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教学目标 1、通读课文,了解本课的情节,认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋。...

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执教者:陈晓秦教学时间:5月7日教材分析:这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”...

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《草船借箭》教学设计旦八镇中心小学教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地...

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草船借箭教学设计一、课前系统部分(一)、课标分析:本课为人教版语文五年级下册第十一课。《语文课程标准》针...

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《草船借箭》教学设计袁家小学鲁成海教学目的1、通过学习会认本课10个生字,会写14个生字。掌握“商议、都督...

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《草船借箭》教学设计-----袁小平教学要求: 1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是...

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草船借箭教学设计???教学目标:???1.认识10个生字,能正确读写“妒忌、擂鼓”等词语。???2.正确、流利、有感情...

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草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、文...

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《草船借箭》教学设计教学要求:1、了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆...

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草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、文...

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草船借箭教学设计教学要求: 1、学习本课生字新词。 2、自主阅读,理解课内容,认识诸葛亮的神机妙算体现在知、...

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《草船借箭》教学设计-----袁小平教学要求: 1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是...

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教学目标一、知识与技能:1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大...

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《草船借箭》教学设计《草船借箭》教学设计【教材理解】本是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“...

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《草船借箭》教学设计(第一课时)横山县响水中心小学姚晨辰教学目标1、 认识10个生字、会写14个生字,正确读写...

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宿松县实验小学胡存军教学目标:1、认识“瑜、忌、曹、督”等10个汉字,会写“妒、忌、寨、督”等14个汉字。2...

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春季学期教学全过程评优-教学设计草船借箭五语组王宁教学目标1.学习本课生字词。2.学习课文,分清事情的前因...

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者兔乡中心学校:李进仙【目标设计思考:一直在从文章的思路和表达方法上来研究这篇文章的特点,我想到了这样几...

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教学设计附课件一、课题:第19课《草船借箭》二、素质教育目标㈠知识教学点1、学会本课的五个生字。掌握“商...

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绥德一小韩景教学目标:1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、推却、迟延、探听、私自、调度...

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教学目标一、知识与技能:1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大...

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虞城县实验小学:郭美玲教学目标: 1、知识与技能:学习本课“妒、督、鲁”等10个生字,会写妒、忌、曹、督等14...

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教学目标知识与技能:1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满...

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㈠知识教学点 1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮...

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教学目标:1、认识10个生字,会写14个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,理清草船借箭...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________草船借箭教学设计...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《草船借箭》教学...

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《草船借箭》教学设计————————————————————————————————作者:——————...

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19 草船借箭1.学习本课的生字、新词,正确读写本课的词语。分角色朗读课文,理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙...

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《草船借箭》教学设计教学内容:义务教育课程标准试验教科书五年级下册第19课《草船借箭》。教学目标:1、有感...

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《草船借箭》教学设计执教者:陈晓秦教学时间:5月7日教材分析:这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义...

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19 草船借箭1.学习本课的生字、新词,正确读写本课的词语。分角色朗读课文,理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙...

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《草船借箭》教学设计秭归县三峡工程希望小学教学目标: 1.、知识与能力:有感情地朗读课文。 2、过程与方法:...

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《草船借箭》教学设计(第一课时)学习目标:1.了解草船借箭这件事情的前因后果和发展过程。2.从故事中体会诸葛...

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草船借箭【教材分析】1、教材地位及作用《草船借箭》为全日制聋校实验教材第十六册一篇讲读课文,选自《三国...

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教学设计表学校焦作市马村区张弓学校学科语文授课年级五年级教师姓名申英英章节名称人教版五年级下册计划学...

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《草船借箭》A、B案教学目标 1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。 2.紧扣课文语言,...

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草船借箭教学设计教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、文...

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教学目标知识与技能:1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满...

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草船借箭教学设计教学目标1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺...

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草船借箭教学设计教学目标:1.理清它的起因、经过及结果,并领会事件的本质意义。联系上下文领悟“神机妙算”...

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《草船借箭》教学设计教学目标:1知识与能力:认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、推却、迟延、...

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教学目标一、知识与技能:1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大...

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学习目标: 1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。 2.紧扣课文语言,感悟文中周瑜、诸葛...

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《草船借箭》教学设计[设计理念]《新课标》指出;要提倡多角度有创意的阅读,逐步培养学生探究阅读能力。本堂...

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《草船借箭》教学设计执教者:陈晓秦教学时间:5月7日教材分析:这篇课文是根据中国著名古典历史小说《三国演义...

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㈠知识教学点 1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮...

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《草船借箭》教学设计教学要求: 1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆...

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《草船借箭》教学设计及反思学习目标: 1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。 2.紧扣...

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教学目标:???1.认识10个生字,能正确读写“妒忌、擂鼓”等词语。???2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文...

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一、教学目标1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮酒...

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《草船借箭》教学设计教学目标:1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、推却、迟延、探听、私...

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《草船借箭》教学设计教学内容:教科版小学语文第八册第12课教材简析:《草船借箭》是根据我国著名古典历史小...

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导学自主教学模式《惊弓之鸟》导学案张原武巩义市康店镇黑南学校《草船借箭》导学案教学内容:人教版小学语文...

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附半诈欲辊改秋婿初况汗伤车羡内赋通仇图瞧冕津达恼畅泳铬郭手虽脊鳞草船借箭教学设计草船借箭教学设计耍裳...

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教学目的:?1、引导学生理解课文主要内容,帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情的全因后...

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教学设计——《草船借箭》彬县南玉子学区梁满盈【设计理念】基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模...

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