数学教学设计 2.2 有理数与无理数教学目标 1.理解有理数的意义和会对有理数进行分类; 2.了解无理数的意义教...
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怀文中学 2012 — 2013 学年度第二学期教学设计初一数学 2.2 有理数与无理数主备:陈秀珍审核: 日期: 201 2-...
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2.1.1.3 无理数指数幂一、内容及其解析(一)内容: 无理数指数幂。(二)解析: 本节课要学的内容有无理数指数幂...
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17.1 勾股定理(3)一、教学目标知识与技能1.利用勾股定理,能在数轴上找到表示无理数的点.2.进一步学习将实际...
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第二章实数1. 认识无理数(第2课时)一、学生起点分析学生在小学阶段已经学习了非负数,七年级又学习了有理数....
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《18.1勾股定理(1)》教学设计(公开课教案)颍州区马寨乡中心学校马丙飞2011年9月10日《18.1勾股定理(1)》教学...
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《18.1勾股定理(1)》教学设计(公开课教案)颍州区马寨乡中心学校马丙飞2011年9月10日《18.1勾股定理(1)》教学...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse无理之妙与诗歌教学设计-中学语文论文无理之妙与诗歌教学...
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驻马店市驿城区优质课评选教学设计学科数学题目名称认识无理数单位名称驻马店市第七中学姓名周明华√上报级...
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2.1认识无理数(第1课时)教学设计教师王丽年级八年级学生人数46授课类型新授课(1)学情分析八年级学生具有强烈...
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袄Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚃肈要求:羆1.必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。蚄...
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