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————《礼记》选自《礼记·礼运》,《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂...

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《大道之行也》练习题一、积累与运用1.解释下列句子中加点的字。(1)选贤与.能,讲求修睦.与:睦:(2)矜.、寡、...

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作品简介朗读指导读准字音理解内容听读课文课堂小结补充注释阅读练习理清思路参考译文重庆七中孟平凡本文选...

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《大道之行也》知识点归纳 1、文章的结构全文可分三层: (1)“大道之行也……讲信修睦”这一层是对“大同”社...

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大道之行也《礼记》大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所...

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《礼记》大道之行也八年级语文上册孔子(前 551 —前479 )名丘,字仲尼。春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人...

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《大道之行也》 1 .解释下列句中相同的词语。①与:选贤与能( ) 遂与外人间隔( ) ②为:天下为公( ) 为人五( ...

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大道之行也大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终, 壮有所用, 幼...

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大道之行也《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。全书包括《曲礼》《...

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一、导入在唐朝的时候,有一位商人途经武阳,不小心把他的一件很心爱的衣服弄丢了,走了几十里路后才发觉,心里...

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《桃花源记》《大道之行也》复习学案时间:2014.3.22 制作人:陈新红复习目标1.巩固文学常识。2.积累文言词句...

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名言警句欣赏:《孟子》老吾老,以及人之老幼吾幼,以及人之幼大道之行也《礼记》《礼记》,儒家经典之一,相传为...

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Company Logo《礼记》《礼记》儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。礼...

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八年级上册《大道之行也》导学案【学习目标】⒈熟读成诵,把握字词。⒉合作探究,大同思想。⒊联系生活,理解提...

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《大道之行也》同步练习C.稍稍宾..其父?? D?.无案..之劳形l?.给下列加点字注音。①选贤与.能( ) ②矜.( ) ③...

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《大道之行也》一、导入(4分钟)今天,我们就走进选自《礼记》的《大道之行也》板书:二,课文分析作品介绍。《...

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《大道之行》堂上 5?分钟练习(重点字词翻译)1.给下列加点字注音:. .选贤与.能( )修睦?( )矜?寡孤独( )男有分...

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————《礼记》大道之行也选自《礼记·礼运》,《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以...

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《大道之行也》教学设计教学目标①翻译并背诵课文,掌握相关文言词②了解孔子大同社会的思想意义教学重点背诵...

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教学目标知识与能力:1、理解古代先贤圣哲关于人类社会的伟大理想,把握“大同”社会的基本特征。2、自学翻译...

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《大道之行也》一、导入(4分钟)今天,我们就走进选自《礼记》的《大道之行也》板书:二,课文分析作品介绍。《...

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互动目标:一.培养朗读能力,在朗读中疏通课文。二.感受儒家学者的社会理想。试卷内容:?????????????????????...

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大道之行也《礼记》教案目的:1、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。2、整体...

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白山市第六中学八年级语文学科导学案主备人王蓉小组成员薛庆彩徐萌课题24、《大道之行也》三维目标1、知识与...

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一、文学常识填空《大道之行也》一文选自《________________________》。《________________________》是儒...

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24.《大道之行也》练习一、了解作品《大道之行也》选自《》。《》是的经典著作之一,由西汉对秦汉以前各种礼...

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24﹡大道之行也本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话,主旨是阐明理想中的“大同”社会的基本特征。原文此...

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大道之行也公开课课件选自《礼记·礼运》,《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、...

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孔子四书:《论语》《大学》《孟子》《中庸》。五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。(简称:诗、...

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《大道之行也》教学设计1、文章出处和背景:选自《礼记·礼运》,《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各...

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大道之行也梨芦仗柱蔽聚樟终澜福邀痒衷匙异借镀戴甫馒揖嗽书晶谜副掸鲜佑杜磕驳5大道之行也(公开课)[1]5大道...

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2大道之行也文言文一课文寻入十三四岁是有很多愿望的年龄。你能讲一讲你有哪些愿望吗?大家的愿望都很美好,美...

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大道之行也练习题及答案1．给下列加点字注音：选贤和能（　　）　修睦（　　）　矜寡孤独（　　）　男有分（...

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一、解释下列加点的字词（一空 2 分，共 30 分）1、仿佛若有光： ...

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《核舟记》《大道之行也》《三峡》导学案(八年级上册)八年级上期末复习之课内文言文2姓名班级23、《核舟记》...

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会计学1八年级语文大道之行也学习目标1、积累一些重要的文言词汇；2、努力提高朗读、背诵的能力；3、了解“...

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1．通假字(1)选贤与能(“与”通“举”)(2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(“矜”通“鳏”)2．一词多义动词...

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精品教学教案设计 Excellent teaching planEvaluation Warning: The document was created with Spire.Doc ...

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鲁教版九下《大道之行也》教学设计第 2 页鲁教版九下《大道之行也》教学设计教学目标：知识目标1.积累一些重...

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大道之行也演示文稿剖析大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与（jǔ）能，讲信修睦(mù)。故人不独亲其亲...

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1、通假字选贤与能：矜、寡、孤、独：2、古今异义讲信修睦(mù)：孤、独：读j?，通“举”，选拔，推举。读g...

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《大道之行也》课后练习题答案一、积累与运用给下列句子中加点的字注音。（1）选贤与能，讲求修睦 与： 睦：...

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————《礼记》大道之行也选自《礼记·礼运》，《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著...

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?大道之行也?课后练习及答案第 2 页?大道之行也?课后练习及答案一、答复下面的问题，并背诵这篇课文１、本文...

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人教版语文八年级上册?大道之行也?教案第 2 页人教版语文八年级上册?大道之行也?教案教学目标：一、知识与技...

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《大道之行也》复习要点一、 文学常识：1、 《大道之行也》选自《礼记.礼运》,礼运是《礼记》的篇名，大约是...

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人教版八年级上册《大道之行也》教案【教学目的】1、理解先贤圣哲关于人类社会的伟大设想，把握“大同”社会...

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核舟记大道之行也练习题2———————————————————————————————— 作者：———...

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《大道之行也》原文及注释《大道之行也》， 大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。一起来看...

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24《大道之行也》教学三单班级： 姓名： 设计：郑利霞学习目标：知识与能力：翻译...

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《礼记》大 道 之 行 也精品资料你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认...

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第 1 页人教版语文八年级上册《大道之行也》教案教学目标：一、知识与技能:1、掌握相关文言文字词，翻译并背...

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初中初二上册语文《大道之行也》教案教材是死的，不能随意更改。但教案是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才...

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语 文2013年浙江中考第一轮复习5.*大道之行也1．关键句 子翻译(1)大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信...

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大道之行也课后反思大道之行也教学反思篇1反观这节课，在本课的教学过程之中，我努力做到声情并茂，想方设法...

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第二十四课 大道之行也教学目标1.翻译并背诵课文，掌握相关文言词；2.了解孔子大同社会的思想意义。教学步骤...

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选自《礼记·礼运》,《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。...

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