《桃花源记》教案教学目的：1．朗读、背诵文育课文，2．理解积累一些文言实词，3．认识作者通过描写“世外桃...

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《桃花源记》教学设计 (八年级上册)《桃花源记》教学设计北京市第八中学　南　洋一、教学目标知识与能力：1...

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《桃花源记》教学设计案例名称《桃花源记》科目语文教学对象八年级学生提供者周丽杰课时2一、教材内容分析1...

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《 桃花源记》教学设计【教学目标】1．学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序，以简练、质朴的语言进行记...

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《桃花源记》教学设计——千古文人桃源梦夏县涑水初中 常晓霞2019.1.25《桃花源记》教学设计——千古文人桃...

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桃花源记教学设计学习目标：1. 感受桃花源优美的环境，淳朴的人情美，以及和平宁静的安定生活；2. 了解本...

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《桃花源记》教学设计石林路美邑中学 艾增锐【教学目标】知识与能力1．理清文章的叙事线索，理解课文内容...

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《桃花源记》教学设计一教学目标： 1．准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。 2．了解有关陶渊明的文学常...

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全国有许多叫做“桃花源”的地方——凌掘姐剪舞肚泰桑屡芦趁峰粮径步酒湿肌雹跪裔篮漓授拎塑腮功擒廓鲸刑《...

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《桃花源记》教案设计軹城实验中学 卢春兰一．教材分析：《桃花源记》是现行初中语文教材第二册第五单...

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《桃花源记》教学设计导语：下面为大家带来《桃花源记》教学设计，让学生理解作者这一理想的进步意义和消极...

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一、文本体式特征《桃花源记》是陶渊明的五言古诗《桃花源诗》前面的一篇小记,相当于诗的序言.作者在诗中描...

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桃花源记教学设计导语：《桃花源记》歌咏了一个人人安居乐业的理想社会。下面是《桃花源记》的教学设计，欢...

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桃花源记陶渊明牌卧览竿吝味二回学谋启箭侠公蚕梢克显氯樱兼辱金荆宽匹殊宗畴惟唱励《桃花源记》优秀课件《...

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《桃花源记》教学设计《桃花源记》教学设计王金柱【教学目标】1．通读全文，指导学生掌握、积累一部分文言常...

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周艳青的高效课堂教学设计课题： 桃花源记科目语文教学对象学生课时1提供者周艳青单位定襄县一波中学一、教...

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【《桃花源记》教学设计】桃花源记优秀教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】1、正确认识和评价...

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《桃花源记》教学设计9_桃花源记名师教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标 ：一 了解文言文中主语...

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《桃花源记》教学设计【教学目标】知识与能力1．理清文章的叙事线索，理解课文内容。2．结合当时的时代背景...

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初中语文课程设计《桃花源记》名师教学设计湖南省衡山县长江中学廖绥平【教学目标】知识与能力1、学生能借助...

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Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】桃花源记优秀教案课程桃花源记 优秀教案一、...

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《桃花源记》教学设计一、教学内容分析《桃花源记》出自人教版语文教科书八年级上册第五单元第一课，是本册...

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八年级语文《桃花源记》教学设计承留二中李根和教学目标.掌握“交通、问讯、绝境、间隔、无论、妻子”等词的...

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桃花源记》教学设计教学目标：认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情...

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《桃花源记》教学设计【教学目标】指导学生掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。使学生理解本...

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《桃花源记》教学设计八年级语文组席玲玲 【教学目标:】知识目标；①了解作者，积累文言字句，通译全文；研...

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桃花源记吉林大学附属中学 李崇夏【教材简析】《桃花源记》是东晋著名诗人陶渊明的晚年之作，《桃花源诗并序...

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《桃花源记》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]《桃花源记》教学设计中山市第一中学 彭花云设计指导思想...

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四矿学校2016-2017学年第一学期电子备课设计方案审签:教学内容课型 新授教学目标知识技能目标：理解积累一些...

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《桃花源记》教学设计香乐二中冀昌宏一、 教学目标：1、 积累古今异义、一义多词、省略句等文言知识2、 以“...

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第二课时一、 检查字词二、 精读课文，品析探究1、 作者笔下的桃花源真是个美丽的地方，是作者陶渊明心中的...

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《桃花源记》教学设计汤阴县韩庄一中 王爱芹一、 教学目标：准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。了解有关陶...

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1八年级语文《桃花源记》教学设计承留二中 李根和教学目标1.掌握“交通、问讯、绝境、间隔、无论、妻子”等...

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《桃花源记》教学设计【教学目标】理清文章的叙事线索，理解课文内容。能识记一些常用实词、虚词，读懂课文...

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1 / 11《桃花源记》教学设计教学目标：1．指导学生掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。2．使...

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桃花源记教学设计教 学 设 计题 目 学 校 XXX 设计来源 桃花源记 总课时 年级 九年级 学 科 2 教 者 自我设...

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《静夜思》教学设计一谜语导入：激发兴趣1、教师谜语导入2、学生饶有兴趣地听，边听边猜。说出谜底月亮。3、...

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《静夜思》教学设计一谜语导入：激发兴趣1、教师谜语导入2、学生饶有兴趣地听，边听边猜。说出谜底月亮。3、...

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仅供个人参考Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.八年语文《桃花源记》...

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《桃花源记》教案课型：讲读课 主备人：刘细妹 审核：八年级语文备课组 时间：2012年9月一、教学目标1、...

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《桃花源记》第一课时教学设计执教人：杨丽梅 班级：二（9班 时间：十三周星期四第三节教学目标：1. 引...

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《桃花源记》教学设计天祝县西大滩中学 陈晓芸教学目的：1．加强朗读训练，提高诵读能力。2．理解积累一些...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.课题：桃花源记 课型：新授课 单元...

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《桃花源记》教学设计（第二课时）主讲 任彩红教学目标通过品味桃源之美探究作者在文中寄托的人生理想.教学...

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基本信息课题人教版八年级上《桃花源记》作者及工作单位鹿邑远志高中教材分析语文课程标准对七～九年级的学...

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陶渊明(公元365—427年)，东晋著名诗人、辞赋家、散文家。又名潜，字元亮，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《桃花源记》教学设计教学目标：1、...

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周艳青的高效课堂教学设计课题： 桃花源记科目语文教学对象学生课时1提供者周艳青单位定襄县一波中学一、教...

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《桃花源记》第一课时教学设计执教人：杨丽梅 班级：二（9班 时间：十三周星期四第三节教学目标：1. 引...

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基本信息课题 人教版八年级上册《桃花源记》作者及 岩头镇中学 周文桃工作单位教材分析1．《 桃花源记》是 ...

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《桃花源记》教学设计教学目的：1．指引学生掌握、积累一某些文言惯用词语，理解古今异义现象。2．使学生理...

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25、桃花源记教学目的知识目的1、朗读、背诵课文。2、积累文言词汇，掌握文言词汇特点。（1）通假字：具、要...

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陶渊明(公元365—427年)，东晋著名诗人、辞赋家、散文家。又名潜，字元亮，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳...

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陶渊明(公元365—427年)，东晋著名诗人、辞赋家、散文家。又名潜，字元亮，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳...

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桃花源记陶渊明第一课时教学目标：1、知识目标：了解陶渊明的生平情况及在中国文学史上的地位；基础字词意思...

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桃花源记教学设计桃花源记教学设计1 / 4桃花源记教学设计《桃花源记》教学设计教学目标：1．认识作者通过描...

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桃花源记》教学设计?教学目标知识目标1.积累一些常见的文言词语。. 了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田...

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