《大堰河—我的保姆》教案教学目标知识与能力1.准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。2.了解排比、反...
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大堰河-我的保姆教学准备1. 教学目标1.理清本诗的抒情结构。2.学习典型的细节描写及各种修辞手法的运用,...
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《大堰河--我的保姆》教案艾 青教学目标知识与能力 领会诗歌抒情性的特点,了解诗歌常常借助于鲜明生...
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大堰河——我的保姆【教材分析】《大堰河——我的保姆》选自于普通高中课程标准实验教材必修一,是第一单元...
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大堰河——我的保姆 教案练习设计一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(...
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《大堰河--我的保姆》教案教学目标:(1)体会诗歌深沉真挚的感情(2)揣摩诗歌语言艺术,培养诗歌鉴赏力(...
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大堰河--我的保姆【课文背景知识】人物介绍艾 青简历:(1910~1996),原名蒋海澄,浙江金华人。1932 ...
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《大堰河——我的保姆》【学习目标】1.感知大堰河的形象特点,体会诗人的思想情感。2.学习排比、反复、对...
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大堰河——我的保姆 教案练习设计课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第...
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大堰河——我的保姆【教学目的】通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。【教...
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大堰河——我的保姆【教学目标】【感知层次】1.了解艾青及诗歌写作背景;2. 准确认读课文下注词语,并掌握它...
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大堰河--我的保姆 教案教学目标知识与能力1.准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。2.了解...
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1大堰河——我的保姆 教案项目内容课题大堰河——我的保姆修改与创新教学目标一、知识与能力领会诗歌抒情性...
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1大堰河──我的保姆 教案教学目标:1、认知目标:认识大堰河这个人物形象。2、情感目标:加深对母爱的认识...
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1大堰河—我的保姆 教案内 容备 注教学目标:一、知识与能力1、领会诗歌抒情性的特点,了解诗歌常常借助于鲜...
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1大堰河——我的保姆 教案设计[教学目标]理清诗的抒情结构,把握保姆大堰河的形象。领会诗歌抒情性的特点,...
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1大堰河——我的保姆 教案课题名称大堰河——我的保姆三维目标领会诗歌抒情性的特点,了解诗歌常常借助于鲜...
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1大堰河——我的保姆 练习教案设计一、课前达标给下列词语中的加点字注音。大堰.河(凌侮.())瓦菲.(...
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1大堰河——我的保姆 教案练习设计一、打牢语言基础(34 分)下列词语中加点词的注音,全都正确的一组是(3 分...
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《大堰河──我的保姆》教案预习提示这是一首带有自传性的抒情诗。在这首诗里,诗人以幼年生活为背景,集中...
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1《大堰河-我的保姆》教学设计备课人授课时间课 题大堰河——我的保姆教 学 目 标知识与技能积累、掌握文中...
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一《大堰河-我的保姆》教案练习设计一、选择题。(每题 3 分,共 27 分)下列加点字注音有误的一项是( )A. ...
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1大堰河--我的保姆 教案一、导语设计上一节课,我们品读了艾青写给大堰河的诗。现在,我们来听听同学们写的...
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1大堰河——我的保姆备课札记教学目的1、知识与技能:了解排比、反复、对比的修辞手法在诗中的运用和作 ...
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1大堰河--我的保姆 教案【教学目标】 一、知识与能力1、领会诗歌抒情性的特点,了解诗歌常常借助于鲜明生动...
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1课题大堰河--我的保姆主备课人上课人时间年 级高一班 级课程目标知识与能力1、领会诗歌抒情性的特点,了解...
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《大堰河—我的保姆》教案教学目标知识与能力准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。了解排比、反复、对...
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1大堰河-我的保姆教学准备教学目标理清本诗的抒情结构。学习典型的细节描写及各种修辞手法的运用,刻画赞美...
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1大堰河──我的保姆教学目的:知识与能力:理清本诗的抒情结构。过程与方法:诵读法,探究归纳法,学习典型...
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1《大堰河--我的保姆》1、目标:体会诗歌深沉真挚的感情揣摩诗歌语言艺术,培养诗歌鉴赏力提高学生审美水平...
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1大堰河--我的保姆【课文背景知识】人物介绍艾 青简历:(1910~1996),原名蒋海澄,浙江金华人。1932 年创作...
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《大堰河——我的保姆》【学习目标】感知大堰河的形象特点,体会诗人的思想情感。学习排比、反复、对比等修...
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- 1 -大堰河——我的保姆【教学目的】通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。...
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- 1 -大堰河——我的保姆【教学目标】【感知层次】了解艾青及诗歌写作背景;准确认读课文下注词语,并掌握它...
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- 1 -大堰河──我的保姆指导思想与理论依据张中行先生曾在《作文杂谈》中提及:语文课,单是“明白了”用处...
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三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可...
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第一单元第3课大堰河一我的保姆课时优案1课前?基础梳理1 ?读准字音P15①票押()②刑卿()③火铮()④世嗽 )⑤冰...
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《大堰河——我的保姆》同步练习自主学习、给下列加点字注音橹头()瓦罪()青等()聲碗)刑棘()里子 ()火矫...
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大堰河——我的保姆语言基础下面加点字的注音全部正确的一项是()檐头(ydn)粗糖(cdo)隽永(judn)青(tai)溢死(...
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第3课大堰河——我的保姆—、语言文字运用依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1) 父母 我...
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第3课大堰河——我的保姆一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1?3题。《大堰河 我的保姆》中流溢着浓厚的情...
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成才之路 · 语文路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 · 必修1第三课 大堰河——我的保姆第一单元经 典 ...
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注重积累功在平时《大堰河——我的保姆》教学实录与反思教学内容:高一第一单元第3课《大堰河一一我的保姆》...
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真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。1 / ...
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真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。1 / ...
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2019 年中考语文名著阅读《大堰河——我的保姆》考题及答案汇集一、阅读《大堰河——我的保姆》一诗的片断,...
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第 1 页 共 14 页人教版高中语文必修一第3课大堰河—我的保姆同步练习A卷姓名:________ 班级:__...
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第 1 页 共 12 页人教版高中语文必修一第3课大堰河—我的保姆同步练习B卷姓名:________ 班级:__...
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第3课大堰河——我的保姆学案1 文本研读1.给下列加点的字注音(1)单音字①瓦菲( ) ②典押( ) ③火钵( )④天伦...
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]【学习目标】1.感知大堰河的形象特点,体会诗人的思想情感。2.学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用...
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【学习目标】1.准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。2.了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用...
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大堰河——我的保姆【教学目的】通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。【教学...
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1 第3课大堰河——我的保姆第1 课时导学与探究 1 .字音(1) 给下列加点的字注音①瓦菲. ()②典押. ()③火钵....
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能力提升——百尺竿头,更进一步作业时限:45分钟积累运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )...
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作者简介原名蒋海澄,1910年出生于浙江金华一个地主家庭。自出生就被送到本村一个贫苦农妇“大堰河”家抚养。...
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2014-2015学年高中语文第3课大堰河我的保姆课堂导学案新人教版必修1第3课大堰河——我的保姆对精读课的教学...
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语文必修①· 人教版新课标导学第一单元3.大堰河——我的保姆艾青第一课时感知课文1课前预习2课内动脑课前预...
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授课人李新霞作者简介原名蒋海澄,1910年出生于浙江金华一个地主家庭。自出生就被送到本村一个贫苦农妇“大堰...
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初中语文八年级下册-同步阅读-5 大堰河——我的保姆同步阅读阅读下面这首诗,回答后面的问题。我爱这土地艾青...
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“问世间情为何物,直教人生死相许。”元好问一问问千古!“情”为何物?情是孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,银河...
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*作者简介原名蒋海澄,1910年出生于浙江金华一个地主家庭。自出生就被送到本村一个贫苦农妇“大堰河”家抚养...
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3.大堰河——我的保姆同步练习一、给下列加点字注音檐头( ) 瓦菲( ) 青苔( ) 酱碗( )荆棘( ) 虱子( ) 火钵(...
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5.大堰河——我的保姆yánfēitáixījíshī钵叱忸怩3.填入下列句子空白处的词语恰当的一项是( )(5分)①从...
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5.大堰河——我的保姆蛮映料卑喊涨蜒御船邪卢匿柞越肘烘洽侦帖萤履蜜讥年照诸掐坷蜡赶歧刚(语文版)八年级下...
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一、基础知识1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.湖泊(pō) 团箕(jī)侮蔑(wǔ) 忸怩不安(niǔ ...
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5、大堰河—我的保姆导学案第1课时【学习目标】1、朗读课文,读准字音,把握节奏。2、理清思路,归纳主要内容。...
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艾青作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1932年回国,参加中国左翼美术家联盟,...
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学习目标:1.识记记关于艾青的作家作品常识,了解相关写作背景2.通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,继...
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3大堰河-我的保姆一、语基落实1下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.凌侮(wǔ) 瞭望(liáo)煽动(s...
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《大堰河——我的保姆》艾青大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保...
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第一单元 中国现代诗第三课 大堰河我的保姆1ppt精选【学习要点】1.探究诗歌的艺术特色。要学会哟2ppt精选...
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第一单元 中国现代诗第三课 大堰河我的保姆1ppt精选☆温故知新☆1.给下列加点的字注音。戛然( ) 瓦...
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